26.10.2006

В системе непрерывного педагогического образования значительное место занимает методическая работа с педагогами на муниципальном уровне, которая является одним из звеньев государственной системы повышения квалификации работников образования.

В настоящее время содержание работы учреждений муниципальной методической службы с педагогами ориентировано на реализацию основных направлений развития российского образования. Это определяет интенсивность поиска новых форм организации деятельности муниципальной методической службы.

В целях активизации деятельности муниципальной методической службы и усиления ее влияния на развитие российского образования Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования (АПК и ППРО) объявила смотр-конкурс муниципальных методических служб «Методическая служба – образованию России», который проводится в рамках мероприятий посвященных 80-летию государственной системы повышения квалификации.

Первые итоги этой работы были подведены на межрегиональной научно-практической конференции «Модернизация системы дополнительного профессионального образования в свете реализации приоритетных направлений развития российского образования», которая состоялась 19-20 октября 2006 года в Санкт-Петербурге.

Конференция проходила на базе Санк-Петербургской академии постдипломного педагогического образования с участием Комитета по образованию правительства Санкт-Петербурга и АПК и ППРО. В работе конференции приняли участие ученые, методисты, руководители образовательных учреждений, центров и институтов повышения квалификации работников образования – посланцы из 23 регионов страны. В составе делегации Псковской области были представители информационно-методического отдела управления образования Администрации города Великие Луки.

С большим интересом на пленарном заседании были заслушаны выступления ведущих ученых: Э.М. Никитина, ректора академии ПК и ППРО, «О роли приоритетного национального проекта «Образование» в инновационном развитии системы повышения квалификации педагогических работников», Т.Г. Навазовой, ректора Коми РИРО и ПК «Инновационные процессы региональной методической службы», С.Г. Вершиловского, зав. кафедрой педагогики и андрагогики СПбАППО «Методическое сопровождение непрерывного педагогического образования» и др.

Участникам конференции была представлена возможность принять участие в работе проблемных групп (секционных заседаниях) по следующим направлениям:

Нормативно-правовое обеспечение деятельности системы ДПО;

Проблемы модернизации содержания постдипломного образования;

Андрагогические основы технологий постдипломного образования;

Профессиональная компетентность современного методиста: пути совершенствования;

Критерии оценки эффективности постдипломного образования;

Новые эффективные модели методической службы России. Региональные модели методической службы.

Были подведены итоги II заочного тура Всероссийского смотра-конкурса муниципальных методических служб «Методическая служба – образованию России», состоялось торжественное награждение победителей и участников конкурса.

По итогам конференции были приняты рекомендации, в которых подчеркивалось, что дополнительное профессиональное образование является одним из ведущих условий реализации приоритетных направлений развития Российского образования в целом.