ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ВЕЛИКОЛУКСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

НА 2010 – 2011 УЧЕБНЫЙ ГОД

1. Обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и государства, совершенствование муниципальной сферы образования с акцентом на дальнейшее развитие системы дошкольного образования.

2. Организация мероприятий по реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», Федерального закона «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений», по участию в обсуждении и рассмотрении проекта федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» и других нормативных правовых актов РФ, связанных с функционированием и развитием российского образования.

3. Оптимизация программ раннего развития детей с акцентом на выявлении одаренности и возможных трудностей в развитии, формирование эффективной системы взаимодействия дошкольных и общеобразовательных учреждений, вовлечение в эту работы родительского сообщества.

4. Организация обсуждения и практического участия муниципальных образовательных учреждений во внедрении новых государственных образовательных стандартов Российской Федерации.

5. Развитие воспитательного потенциала муниципальных образовательных учреждений с опорой на традиционную в городе Воинской славы – Великие Луки, систему патриотического, гражданского, правового и нравственного воспитания.

6. Обеспечение условий безопасности участников образовательного процесса, дальнейшее внедрение здоровьесберегающие и здоровьеформирующих технологий в муниципальных образовательных учреждениях.

7. Совершенствование менеджерских качеств администраций муниципальных образовательных учреждений, оптимизация кадровой политики, внедрение новой системы аттестации, дальнейшее развитие форм и методов повышения квалификации работников муниципальной сферы образования, популяризация профессии педагога.

8. Совершенствование механизмов экономики муниципального образования, планирования и эффективного использования материальных и финансовых ресурсов, оптимизации системы администрирования, внедрение энергосбережения.

9. Дальнейшее формирование механизмов оценки качества и востребованности образовательных услуг, развитие системы информирования граждан о деятельности муниципальных образовательных учреждений, поддержка сложившихся принципов социального партнерства.