Утверждаю

заместитель начальника

управления образования

Т.О.Лозницкая

«26» _марта_2010 г.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ:

• воспитание патриотизма и гражданственности детей и молодежи;

• расширение и углубление литературоведческих знаний и представлений учащихся;

• развитие познавательных интересов, потребности в изучении военных страниц русской литературы;

• развитие творческих способностей детей и молодёжи;

• привлечение учащихся к чтению, изучению и анализу литературного произведения;

• совершенствование навыков исследовательской работы в области литературоведения;

• приобщение учащихся к русской литературе и культуре, способствование пониманию литературных произведений и познанию действительности;

• развитие сотрудничества между образовательными учреждениями, основанного на привлечении детей к чтению;

• выявление лучших исследовательских литературоведческих работ.

2. ОРГАНИЗАТОРЫ: Управление образования Администрации города Великие Луки, городское методическое объединение школьных библиотекарей.

3. УЧАСТНИКИ:

• учащиеся 9-11 классов общеобразовательных учреждений.

4. ВРЕМЯ И МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ: Конференция проводится 22 апреля 2010 года в МОУ «Педагогический лицей» в 13.00.

5. ОРГАНИЗАЦИЯ КОНФЕРЕНЦИИ:

1 ЭТАП - отбор исследовательских литературоведческих работ и рефератов учащихся 9-11 классов, соответствующих теме, в образовательных учреждениях города.

Для участия в конференции необходимо сдать работу для проверки жюри до 12 апреля.

2 ЭТАП – 22 апреля 2010 г. - городская читательская конференция учащихся.

В программе конференции:

- пленарное заседание;

- работа секций (распределение по секциям будет осуществлено после предоставления работ в Управление образования и в соответствии с заявленной темой).

6. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ. Победители определяются по итогам оценивания жюри реферативных работ и выступления учащихся на секции непосредственно членами жюри данной секции. В состав жюри на каждой секции входят заведующие школьных библиотек, учителя русского языка и литературы и представители городской Центральной библиотеки.

7. НАГРАЖДЕНИЕ. Победители конференции награждаются дипломами Управления образования 1, 2, 3 степени.

8. ФИНАНСИРОВАНИЕ. Расходы, связанные с проведением конференции, несёт Управление образования Администрации города Великие Луки.

Справки по телефону:

5-40-17, Лозницкая Татьяна Олеговна, заместитель начальника Управления образования

Приложение 1.

Критерии оценки выступления

• Автор исследовательской литературоведческой работы должен показать глубокие знания по своей теме;

• максимальное время выступления -10 минут (7 минут собственно выступление, 3 минуты – вопросы аудитории и членов жюри);

• можно пользоваться либо текстом реферата, либо заранее подготовленным планом выступления.

При оценке выступления учитывается:

1. Содержательный блок (полнота раскрытия темы, соответствие между темой и содержанием, логика и убедительность изложения, выводы, наличие основной идеи).

2. Научный блок (умение вычленить проблему и рассмотреть ее с разных сторон; владение языком науки; умение оперировать фактами, умение делать выводы, прогнозировать).

3. Степень владения материалом (умение обходиться без текста во время выступления; умение отвечать на вопросы; активный, самостоятельный поиск информации в процессе подготовки).

4. Использование наглядного материала (наличие в презентации иллюстративного материала, списка использованной литературы, отражение целей и задач исследования).

5. Уважение к аудитории (четкая, понятная речь; соблюдение регламента; правильное распределение времени на введение, основную часть, заключение; увлекательность изложения; поведение автора во время выступления).

Каждый блок оценивается по 5-балльной системе.

Приложение 2.

Критерии оценки реферативных работ

• Конкретность выделенной литературной проблемы, актуальной с точки зрения старшеклассника;

• соответствие темы содержанию работы;

• умение преподнести позицию авторов критической литературы и выделить собственную;

• умение исследовать не только мысль писателя, но обязательно – художественное слово, т.е. степень исследования собственно текста;

• степень самостоятельности автора в исследовании заявленной темы;

• наличие иллюстративного материала.

Объем реферативной работы не менее 15 страниц.