МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

«ЦЕНТР ДЕТСКОГО (ЮНОШЕСКОГО) ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА»

Рассмотрено

на заседании методического совета

Протокол № __ от ______

«____»____________201 г. Утверждено приказом

№ __ от __________

Директор МБОУДОД ЦДЮТТ

_______ Л.П.Соусова

Дополнительная общеобразовательная

общеразвивающая программа

«Художественная обработка древесины»

Автор программы:

педагог дополнительного образования

Бирюков Ю.Н.

Возраст: 9-18 лет

(срок реализации 3 год)

Направленность: Художественно-эстетическая

Великие Луки

2013

Паспорт дополнительной общеобразовательной

общеразвивающей программы

«Художественная обработка древесины»

1. Вид образовательной программы Дополнительная

2. Уровень (ступень) образовательной программы Общеразвивающая

3. Направленность деятельности Художественно-эстетическая

4. Тип программы Модифицированная

5. Наименование (направленность) образовательной программы «Художественная обработка древесины»

6. ФИО разработчика (автора, составителя) Руководители Бирюков Ю.Н.

3. Актуальность и социальная значимость программы Программа «Художественная обработка древесины» актуальна и нацелена на воспитание всесторонне развитой, творческой личности посредством изучения технологии художественной обработки древесины.

На протяжении всей истории человечества народное искусство было неотъемлемой частью национальной культуры. Оно сохраняет традиции народа, влияет на формирование художественных вкусов, ручной труд мастера составляет его основу. Резьба по дереву – древнейший вид прикладного искусства. В нашем государстве, богатом лесами, дерево всегда было самым популярным материалом. Понимание его красоты начиналось издревле.

В настоящее время интерес к народным промыслам возрос. Среди молодежи все больше желающих научиться резьбе по дереву, создавать поделки своими руками.

Данная программа призвана помочь учащимся реализовать себя в деле обработки древесины.

4. Возраст и контингент детей Учащиеся 3-11 классов,

9-18 лет

5. Цель и задачи программы Цель: приобщение обучающихся к истокам русской культуры и духовным традициям через изучение основ художественной обработки древесины.

ЗАДАЧИ:

1.Познакомить обучающихся с:

• народными художественными промыслами;

• основами композиции и материаловедения художественных работ;

• технологией художественной обработки древесины.

2.Формировать навыки работы со столярными инструментами.

3.Развивать художественный вкус у детей, прививать любовь к традиционному художественному ремеслу родного края.

4.Воспитывать уважения к труду и его результатам.

5. Формировать навыки самоконтроля, анализа и самоанализа через творческое проектирование

6. Сроки реализации программы 3 года

7. Предполагаемые (ожидаемые) конечные результаты и социальный эффект реализуемой программы По окончании всего курса обучения учащиеся должны знать:

- Виды художественной обработки древесины.

- Породы древесины и их свойства.

- Назначение инструментов для резьбы.

- Основы композиции.

- Технологию резьбы по дереву.

- Правила и приемы безопасной работы с режущими инструментами и на станках.

- Технологию выполнения творческого проекта, варианты его оформления.

должны уметь:

- Выполнять любую разметку.

- Выполнять элементы любых видов резьбы.

- Пользоваться рубанком, ножовкой, стамесками различных видов.

- Точить на токарном станке детали с фасонной поверхностью.

- Самостоятельно разрабатывать и выполнять в материале творческий проект, проводить исследовательскую работу.

- Представлять и защищать творческий проект.

8. Содержание программы (основные разделы учебно-тематического плана) Понятия о древесине.

Основы материаловедения и композиции.

Виды художественной обработки древесины.

Примеры и способы обработки.

Выпиливание и выжигание.

Основы композиции.

Изготовление изделий из древесины.

9. Система контроля за исполнением программы Текущая и тематическая аттестация-тестирование, творческие, практические работы.

Промежуточная и итоговая аттестация-защита творческого проекта, участие в конкурсах, выставках, ярмарках.

10. Ресурсное обеспечение программы (материально-техническое, финансовое, кадровое) Помещение для занятий.

Площадь помещения: 12 кв.м.

1. Санитарно-гигиенические требования к помещению: освещение, вентиляция, и т.п.

2. Оборудование учебных мест: 6 столов

3. Рабочее место педагога: стол

4. Оборудование: электровыжигательные приборы.

Ручные лобзики

Пилки для лобзиков

Настольно-сверлильный станок

Ручная дрель

Станок фуговально-пильный школьный

5. Набор столярного инструмента

6. Набор слесарного инструмента

7. Основные материалы: древесина, бумага.

8. Вспомогательные материалы: лак, карандаши простые, краски, маркеры, фломастеры

9. Сопутствующие материалы: наждачная бумага разного калибра

10. Расходные материалы: клей, кнопки, скрепки, копировальная бумага

11. Натурный фонд (образцы): образцы по темам, наглядный материал в раскрасках, схемы, чертежи. Образцы лучших работ учащихся в качестве наглядного результата деятельности объединения.

12. Комплект плакатов по обработке конструкционных материалов

13. Комплект плакатов по технике безопасности

Комплект чертежей изделий по декоративно-прикладному искусству.

14. Иллюстративный материал:

альбомы по декоративно – прикладному искусству, книги, раскраски, открытки, календари.

15. Технические средства: проектор, экран, ноутбук, музыкальный центр

Учебно – тематический план

дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы

«Художественная обработка древесины»

Программа 1-го года обучения

Тема Количество часов

общее теория практика

1. Вводное занятие 2 1 1

2. Основы материаловедения 12 3 9

3.Инструменты, приспособления и станки для деревообработки.

14 5 9

4.Основы композиции. 6 2 4

5.Виды художественной обработки древесины(резьба, выпиливание, выжигание) 40 14 26

6.Изготовление изделий из древесины. 54 15 39

7.Выполнение конкурсных заданий.

10 10

8.Экскурсии. Воспитательные мероприятия.

4

4

9.Итоговое занятие.

2 2

Итого:

144

46

98

Программа 2 - го года обучения

Тема Количество часов

общее теория практика

1.Вводное занятие. Знакомство с народными художественными промыслами.

2.Виды резьбы по дереву (геометрическая, прорезная, объемная).

3.Основы композиции.

4.Столярные соединения в художественных изделиях из древесины.

5.Технология изготовления художественных изделий из древесины столярным способом.

6.Технология изготовления художественных изделий из древесины токарным способом.

7.Выполнение конкурсных заданий.

8.Экскурсии.

9.Итоговое занятие.

Итого: 2

34

6

8

40

38

10

4

2

144 2

4

2

4

10

12

4

2

10

30

4

4

30

26

10

104

Программа 3-го года обучения

Т е м а Количество часов

Вводное занятие.

2.Основы композиции

3.Контурная резьба.

4.Плоскорельефная резьба

5.Мозаика по дереву.

6.Выполнение конкурсных заданий.

7.Воспитательные мероприятия

8.Итоговое занятие

Итого: 2

8

36

34

36

14

10

4

144 2

2

6

4

6

-

10

4

34 -

6

30

30

30

14

-

-

110