МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ

«ЦЕНТР ДЕТСКОГО (ЮНОШЕСКОГО) ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА»

Рассмотрено

на заседании методического совета

Протокол № __ от ______

«____»____________2011г Утверждено приказом

№ __ от __________

Директор МБОУДОД ЦДЮТТ

_______ Л.П.Соусова

Дополнительная общеобразовательная

общеразвивающая программа

« Школа юного корабела»

Автор программы:

педагог дополнительного образования

высшей квалификационной категории

И.И. Смирнов

Возраст: 7-18 лет

(срок реализации 3 года)

Направленность: спортивно-техническая

Великие Луки

2013

Паспорт дополнительной общеобразовательной

общеразвивающей программы

1. Вид образовательной программы Дополнительная

2. Уровень (ступень) образовательной программы Общеразвивающая

3. Направленность деятельности Спортивно-техническое

4. Тип программы Модифицированная

5. Наименование (направленность) образовательной программы «Школа юного корабела»

6. ФИО разработчика (автора, составителя) Руководитель И.И.Смирнов

7. Актуальность и социальная значимость программы Актуальность занятий судомоделизмом со школьниками обусловлена общественной потребностью в творчески активных и технически грамотных молодых людях, в формировании интереса молодежи к современной технике, в воспитании культуры жизненного и профессионального самоопределения юных великолучан

8. Возраст и контингент детей 7-18 лет

9. Цель и задачи программы Удовлетворение интересов подростков в области судомоделизма, мотивация интереса школьников к занятиям техническими видами спорта, к освоению теории и практики повышения спортивно-технического мастерства юных судомоделистов, к самообразованию, самопознанию и самосовершенствованию.

ЗАДАЧИ 1 УРОВНЯ ПОДГОТОВКИ:

- дать первоначальные представления об истории развития судостроения;

- развить практические навыки работы с различными инструментами;

- освоить технологию изготовления простейших моделей и технику безопасной работы.

ЗАДАЧИ 2 УРОВНЯ ПОДГОТОВКИ:

- знакомство с классификацией моделей судов и кораблей, техническими характеристиками моделей различных классов;

- освоение терминологии;

- изучение основных судовых устройств;

- развитие навыков самостоятельной работы с чертежами

- отработка практических приемов постройки корпусов, надстроек и пр.

ЗАДАЧИ 3 УРОВНЯ ПОДГОТОВКИ:

- совершенствование навыков практической работы по созданию моделей;

- изучение и освоение условий проведения соревнований по судомоделизму;

- отработка умений запуска судов и кораблей на открытой акватории;

- подготовка к соревнованиям областного уровня.

10. Сроки реализации программы 3 года

11. Предполагаемые (ожидаемые) конечные результаты и социальный эффект реализуемой программы освоение классификации судомоделей, терминологии, изучение основных судовых устройств, развитие навыков самостоятельной работы с чертежами и отработка практических трудовых навыков и приемов постройки корпусов, надстроек и т.д.

12. Содержание программы (основные разделы учебно-тематического плана) Изготовление силуэтных моделей (по образцу).

Изготовление настольных моделей.

Постройка модели класса ЕН-600.

Постройка моделей (военное и специальное судно).

13. Система контроля за исполнением программы Текущая и тематическая аттестация-тестирование, творческие, практические работы.

Промежуточная и итоговая аттестация-защита творческого проекта, участие в конкурсах, выставках, судомодельных соревнованиях.

14. Ресурсное обеспечение программы (материально-техническое, финансовое, кадровое) Для успешной организации деятельности судомодельного объединения необходимо следующее:

- оборудование: верстаки, станки (токарный, сверлильный, фрезерный, заточной).

- инструменты: слесарно-монтажный инструмент, чертежные принадлежности, измерительный инструмент (ножницы, паяльники, ножовки, напильники).

материалы: отделочные (краски, лаки, клеи), жесть, сосновая и липовая доска, пластик, стекловолокно, стеклотекстолит, полистирол, шпатлевка, проволока (медная, стальная, латунная

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ СУДОМОДЕЛИРОВАНИЯ «ШКОЛА ЮНОГО КОРАБЕЛА»

1-й год обучения

№ занятия Тематика занятия Всего часов Тео-рия Практика

1. Вводное занятие (знакомство с группой, с планом работы. Экскурсия по судомодельной лаборатории. Беседа «От челна до корабля»). 2 2 -

2-3. Материалы и инструменты. Техника безопасности. Заготовка пиломатериалов для работы. 4 1 3

4-6. Изготовление силуэтных моделей (по образцу). 6 1 5

7-16. Изготовление настольных моделей плота. Греческой галеры, ладьи. 20 2 18

17-18. Основные судовые устройства. 4 2 2

19-40. Изготовление настольных моделей для выставки «Музей на столе». 44 5 39

41-50. Изготовление упрощенной модели катера. 20 2 18

51-59. Изготовление упрощенной модели яхты. 18 2 16

60-62. Изготовление тары для транспортировки моделей. 6 1 5

63-65. Технология изготовления подставок для моделей. 6 1 5

66-67. Теоретический зачет. Игровая программа. 4 2 2

68-71. Организация и проведение соревнований «Первая регата». 8 1 7

72. Заключительное занятие. Подведение итогов. 2 2 -

Итого: 144 24 120

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ СУДОМОДЕЛИРОВАНИЯ «ШКОЛА ЮНОГО КОРАБЕЛА»

2-й год обучения

№ занятия Тематика занятия Всего часов Теория Практика

1. Вводное занятие. Знакомство с планом работы, организационные вопросы. 3 3 -

2. Техника безопасности на занятиях в объединении (теоретический зачет, практическая работа). 3 1 2

3-4. Изучение классификации спортивных судомоделей, технических требований к моделям. 6 1 5

5-8. Изучение основных судовых устройств. Практическая работа по теме теоретический зачет. 12 2 10

9-12. Изучение мореходных качеств модели (знакомство с понятиями «плавучесть», «остойчивость», «ходкость» и т.д.). Практическая работа, теоретический зачет. 12 2 10

13-25. Изготовление настольных моделей на областную выставку в раздел «Из истории судостроения». 39 4 35

26-28. Выбор моделей для проектирования (изучение чертежей, знакомство с историей прототипа, изготовление рабочих чертежей). 9 2 7

29-62. Постройка модели класса ЕН-600. 102 18 84

63-66. Отделка модели. 12 1 11

67-69. Испытание и регулировка модели. 9 1 8

70-71. Проведение соревнований (межкружковые). 6 1 5

72. Заключительное занятие. Подведение итогов. 3 3 -

ИТОГО 216 39 177

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ СУДОМОДЕЛИРОВАНИЯ «ШКОЛА ЮНОГО КОРАБЕЛА»

3-й год обучения

№ занятия Тематика занятия Всего часов Теория Практика

1. Вводное занятие (знакомство с планом работы, изучение Положение о проведении соревнований по судомодельному спорту, проведение ревизии судомоделей, изготовленных ранее). 3 2 1

2-3. Выбор моделей для постройки (подбор фотографий, чертежей, схем и пр. организационная работа). 6 1 5

4. Распределение объектов для индивидуальной работы. Повторение правил техники безопасности. Постройка моделей (военное и специальное судно). 3 1 2

5-36. Изготовление корпуса. 96 7 89

37-49. Изготовление ходовой группы и рулевого устройства. 39 2 37

50-69. Изготовление надстроек. 54 3 51

70-94. Деталировка. 81 8 73

95-98. Отделка модели. 12 1 11

99-101. Регулировка и испытание моделей (в бассейне для испытаний). 9 1 8

102. Подготовка моделей к соревнованиям. Повторение правил проведения соревнований. 3 1 2

103-107. Соревнования судомоделистов (на отрытой акватории) 15 - 15

108 Заключительное занятие. Подведение итогов работы «Школы юного корабела». 3 3 -

Итого: 324 30 294