НАВСТРЕЧУ 60-летию ЦДЮТТ

В 2015 году, в юбилейный для всей страны год, год 70-летия Великой Победы, наш Центр отмечает собственный юбилей – 60-летие со дня основания. Через 10 лет после окончания Великой Отечественной войны, когда город вставал из руин, мудрые люди приняли решение открыть в Великих Луках Станцию юных техников. Это был хороший подарок городу, его юным жителям. Нетрудно догадаться, каким было то время, но Станция юных техников была открыта и развивалась. Не одно поколение великолукских мальчишек прошло школу взросления, патриотизма на занятиях в различных технических кружках, получило профессиональный ориентир и навыки, необходимые каждому мужчине во взрослой жизни.

Педагогический коллектив Центра успешно решает задачи, направ­ленные на стабилизацию традиционных и разви­тие новых направлений технического творчества. Ведущим направлением деятельности ЦДЮТТ является организация образовательной деятельности, реализация дополнительных общеразвивающих программ спортивно-технической, научно-технической, художественно-эстетической и социально-педагогической направленности (Образовательный процесс осуществляет педагогический коллектив в составе 32 педагогов, 17 работает на основе совместительства).

Педагогический коллектив центра успешно решает задачи, направ­ленные на стабилизацию традиционных и разви­тие новых направлений технического творчества (стендовый моделизм, компьютерные технологии, основы дизайна, клубная деятельность…);

Деятельность МБОУДОД ЦДЮТТ, в соответствии с «Законом об образовании», другими законодательными актами, принятыми на государственном, региональном и муниципальном уровнях, Уставом учреждения, кроме образовательной деятельности, предполагает организацию методической работы, массовой работы с детьми, профилактической, профориентационной. Вся эта работа осуществляется педагогическим коллективом в полной мере.

ЦДЮТТ является организатором городских мероприятий для детей разного возраста, многие из которых стали традиционными. Кроме того, коллектив учреждения осуществляет методическое и техническое сопровождение мероприятий, проводимых Управлением образования.

Систематизирована массовая работа с детьми по популяризации технического творчества, научно-технических знаний (в рамках городских фестивалей технического творчества «Цифровой ветер», «Великолукский трансформер», которые включают ряд разноплановых мероприятий, выставки, конкурсы, интерактивные занятия, соревнования, организация городских этапов областных конкурсных и выставочных мероприятий по линии ГБОУ Псковской области «ОДДиЮ Радуга»)

Разработаны и внедряются активные формы профес­сиональной ориентации школьников на инженерно-техниче­ские профессии (как во время учебного процесса, так и через систему мероприятий, проектную деятельность: проекты «Шаг в профессию» - элективные курсы, «Ключ к профессии» - интерактивные встречи, тематические мероприятия).

Ведется большая работа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма и пожарной безопасности. (Организационное и методическое сопровождение областных этапов конкурса «Я и пожарная безопасность», акции «Детство-территория безопасности», методический кабинет оснащен тематическими стендами, настольными играми, дидактическими материалами по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, ведется систематическая работа по этому направлению в рамках совместного Плана работы ГИБДД г. Великие Луки и Управления образования)

На сегодняшний день в учреждении занимается 1000 детей, организована работа 86 детских объединений.

За 60 лет существования учреждение сохранило опыт и лучшие традиции детского технического творчества. Уникальность и востребованность учреждения заключается в том, что:

- обучающиеся авто-, авиа- и судомодельных объединений ежегодно становятся призерами и победителями областных спортивно-технических соревнований;

- реализуемые образова­тельные программы являются уникальны­ми, т.к. соединяют в себе науку, технику и спорт, развивают в обучающихся потреб­ность в познании и творчестве, являются практико-ориентироваными и предпрофильными по содержанию деятельности (такие программы не реализуются ни в одном образовательном учреждении города и, лишь единично, в отдельных районах области);

- воспитательный процесс осуществляет со­циально-педагогическую функцию «отвле­чения», социально-трудовой адаптации, помогает воспитывать педагогически запу­щенных детей и подростков средствами тех­нического творчества и досуга;

- в силу специфики, в технических объединениях основной контингент обуча­ющихся мальчики и юноши (в ЦДЮТТ около 70%, это готовое поле деятельности для таких направлений, как военно-патриотическая работа, клубная деятельность по интересам);

- в рамках инновационной (проектной) деятельности в учреждении разработаны и внедряются активные формы профес­сиональной ориентации старших школьников, в том числе и на инженерно-техниче­ские профессии;

- творческие достижения воспитанников под­тверждены многочисленными дипломами, грамотами, призами и наградами за побе­ды в городских, всероссийских и междуна­родных конкурсах, фестивалях, выставках и соревнованиях;

- несколько лет учреждение включалось в национальный реестр «Ведущие образовательные учреждения России» (по предложению Государственного управления образования Псковской области);

- несколько лет учреждение осуществляет профилактическую работу с детьми по таким важным направлениям как противопожарная безопасность и дорожная безопасность.

В учреждении осуществляется поддержка одаренных детей. (Проводятся конкурсные мероприятия «Юный техник года», конкурс мастерства «Рыцари творчества», номинирование на муниципальную стипендию «Золотые паруса», продвижение и методическое сопровождение участия воспитанников в городских, региональных и Всероссийских мероприятиях)

- Центр ведет активное сотрудничество с различными предприятиями и организациями города, в том числе и с целью привлечения внебюджетных средств, направляемых на развитие учреждения, обеспечение учебного процесса. (Заводы «Реостат», «Микрон», Завод резино-технических изделий, Автоколонна 1121, ИП Леничев, ОАО «Балтийский банк», ОАО «Статус-Пресс», СТРОйСАМ и многие другие - спонсорская поддержка мероприятий, подписка на периодические издания, металлический профиль, отходы металла, фанеры, древесины, электроинструмент и ручной инструмент, расходные материалы, звуковое оборудование - за год на общую сумму свыше 100 тысяч рублей )

Эффективность деятельности учреждения подтверждается многочисленными достижениями:

В 2006 году педагог дополнительного образования Смирнов И.И. и его воспитанник, судомоделист Амосенко Игорь, отмечены премией Губернатора Псковской области в рамках поддержки одаренных детей и молодежи;

- авторский коллектив под руководством Соусовой Л.П., награжден грамотой Федерального Центра технического творчества за проект «Техноэкскурс» Всероссийского конкурса методических разработок (за практическую направленность и высокое качество представленных материалов);

В 2007 году педагог дополнительного образования Хлебников В.А. стал победителем 1 городского конкурса педагогических достижений «Педагог дополнительного образования 2007».

В 2008 году директор ЦДЮТТ Соусова Л.П. награждена Почетной грамотой Федерального Центра технического творчества за большой личный вклад в развитие технического творчества Псковской области;

В 2010 году коллектив ЦДЮТТ отмечен грамотой Администрации города Великие Луки за эффективность педагогического труда;

- коллектив ЦДЮТТ награжден Грамотой национального конкурса социальной рекламы «Новое пространство России» за профессиональную организацию конкурса;

В 2012 году – учреждение отмечено специальным дипломом Российского общественного фонда поддержки дополнительного образования в области духовно-нравственного воспитания «ДОБРО»

В 2013 году учреждение стало победителем Всероссийского конкурса «Безопасная трасса – участникам дорожного движения»

- в 2014 году педагог дополнительного образования Цветков А.С. стал победителем городского конкурса педагогических достижений «Педагог дополнительного образования 2014 », номинация «Педагог-воспитатель».

- авторский коллектив педагогов под руководством Л.П.Соусовой отмечен дипломом 1 степени Всероссийского конкурса методических разработок «Дополнительное образование 21века» за работу «ЦДЮТТ – школа мастерства, трудолюбия и творчества» (обобщение опыта) и благодарственным письмом за поддержку конкурсного движения и высокое качество представленных материалов;

- педагог ЦДЮТТ Пузанов Ю.Н. внесен в Список педагогических работников, достигших высоких результатов в подготовке одаренных детей, на получение ежемесячных выплат по Государственной программе Псковской области «Развитие системы образования и повышение эффективности реализации молодежной политики на 2014-2020 годы» в 2014 году (такую поддержку получили только 7 педагогов области)

- Центр получил грантовую поддержку Администрации Псковской области за проект противопожарной тематики «Пожарам - нет!» (проект реализуется совместно с общественной организацией ТДПД« Южный опорный пункт». На его реализацию выделено 500 тысяч рублей. Около 30 тысяч уже выделено на поощрение участников различных мероприятий, в том числе и областного конкурса «Я и пожарная безопасность», более 100 тысяч рублей выделено на приобретение оргтехники и расходных материалов, мебели.)

В рамках реализации ФГОС в общеобразовательных учреждениях города, в соответствии с 273 ФЗ (ч.3.ст.15) предполагается сетевая форма реализации образовательных программ. На сегодняшний день разработаны нормативно-правовые акты, регламентирующие такое сотрудничество.

Наше учреждение готово обеспечить предоставление образования обучающимся общеобразовательных учреждений города в процессе внеурочной деятельности (научно-техническое, спортивно-техническое, художественно-эстетическое, социально-педагогическое направления), в таких формах, как творческие мастерские, учебные занятия, экскурсии, соревнования, социально-образовательные проекты и сетевую форму реализации образовательных программ на договорной основе.

ЦДЮТТ имеет ресурсы и может стать центром для обеспечения предпрофильной, технологической подготовки учащихся города, организатором клубной работы со старшеклассниками. В учреждении уже практикуются такие инновационные формы работы как «Семейные творческие мастерские», клубная деятельность с детьми различной тематической направленности.

Педагогический совет и совет учреждения считает деятельность учреждения эффективной, востребованной временем.