Тема: "Воздух" Цель: познакомить детей со свойствами воздуха. Дать представление о его роли в жизни человека. Оборудование: стакан, емкость с водой, стаканы с водой, трубочки от сока, приспособления для пускания мыльных пузырей для каждого ребенка. Ход занятия. Воспитатель предлагает детям сделать глубокий вдох и выдох, уточняет, что дети вдохнули воздух, им человек душит. Вопросы: - Что помогает человеку дышать? - Покажите путь, который проделывает воздух, чтобы попасть в легкие. - Есть ли воздух в групповой комнате? - Почему мы его не видим? - Что еще бывает прозрачным? - Можем ли мы почувствовать воздух? - Что мы ощущаем, если в комнате пролили духи? - Что мы чувствуем, если дует ветер? Воспитатель обобщает ответы детей: воздух необходим для дыхания человеку, животному и даже растениям. Он прозрачный и прячется от нас, но его можно увидеть. Воспитатель демонстрирует опыты: 1. Дать детям убедиться, что в прозрачном стакане ничего нет: перевернуть его вверх дном и строго вертикально опустить в прозрачную емкость с водой. Показать детям, что стакан погружен в воду, но она внутрь стакана не попадает. Помочь сделать вывод: в стакане находится воздух, он не пускает воду внутрь стакана. Воздух прозрачный, поэтому мы его не видим. 2. Снова опустить стакан в емкость с водой, при этом немного наклонив его. Показать пузырьки, объяснить, что это из стакана выходит воздух. Повторив вывод о том, что воздух есть везде, только мы его не видим, как и ветер, воспитатель предлагает провести физкультминутку, в которой тоже говорится о ветре. Физкультминутка. Сильный ветер сосны крутит Словно самый тонкий прутик. Ели наклонились тоже, Мы с тобой на них похожи. Вот по веткам белка мчится. Белка ветра не боится. Белка прыгает так ловко, Ведь во всем нужна сноровка. А куда медведь идет? Ищет ягоды и мед. Ну а нам пора садиться, Заниматься, не лениться! Опыт «Вода кипит» (выдувание пузырьков через трубочку в стакан с водой), уточняет что пузырьки, которые образуются в стакане от их дыхания, это и есть воздух. Воспитатель уточняет, что специальные упражнения, такие как «Вода кипи», тренируют легкие, значит, помогают человеку быть здоровым. Воздух может быть помощником человека. От ветра работают ветряные мельницы, ветряные электростанции, вырабатывают ток, вентилятор вращается и освежает нас прохладным воздухом. Но воздух может быть и опасным. Сильный ветер ломает деревья, а очень сильный ветер – ураган даже разрушает дома. А еще воздух может быть игрой, забавой. Воспитатель предлагает детям отгадать загадку и дарит им игрушку «Мыльные пузыри». Трубочку в рот аккуратно возьми, Тихонько подуй и его получи. (Воздух)