От состояния здоровья детей во многом зависит благополучие общества. В последние десятилетие во всем мире наметилась тенденция к ухудшению здоровья детского населения. Дошкольное учреждение, как первая ступень непрерывного валеологического образования, предполагает выбор альтернативных форм и методов организации учебно-воспитательного процесса. Строить его необходимо на общепедагогических принципах:
- Научность и доступность
- Непрерывность и практическая целеустремленность
- Гуманизация
- Динамичность и открытость
МБДОУ №26 работает по Программе развития, основной целью которой является здоровьезбережение всех участников воспитательно-образовательного процесса, т.е. и детей, посещающих детский сад и сотрудников детского сада. В концепции дошкольного образования предусмотрено не только сохранение, но и активное формирование здорового образа жизни и здоровья воспитанников.
