Воспитатель 1: Здравствуйте ребята! Сегодня у нас праздник, посвящённый дню города Великие Луки. День города в Великих Луках празднуется в июле. В этом году нашему городу исполнилось 849 лет со дня его основания. А на будущий год мы будем отмечать знаменательную дату - 850лет.

Воспитатель 2: Великие Луки - российский город в Псковской области, расположенный на берегах реки Ловать. Река Ловать протекает через весь город, деля его надвое и делая крутые повороты семь раз. Отсюда и происхождение названия города. В средневековье "лукой" называли кривой поворот реки, дугу. Но есть и другое предположение относительно названия города. В древнерусском языке "лука" - это "луг", соответственно, Великие Луки можно перевести как "большие, обширные луга".

Воспитатель 1: Впервые Великие Луки упоминаются в летописи в 1166 году. Однако в виде отдельных поселений город возник ещё раньше и располагался на великом водном пути "из варяг в греки". Долгое время он нёс службу города - крепости.

Воспитатель 2: Жители Великих Лук служили России во время многочисленных войн. Особую страницу в истории города занимают грозные события Великой Отечественной войны. За героические подвиги во время войны Великие Луки был удостоен почётного звания "Город воинской славы".

Воспитатель 1: О доблестной истории города можно узнать, посетив культурные памятники, их в городе великое множество. Но город может похвастаться не только своей историей, но и своими людьми. Здесь родились и проживали герои Советского Союза, знаменитые деятели науки и культуры.

Наш праздник мы проведём в виде конкурса - игры "Знатоки родного края". Для этого нам нужны две команды по четыре игрока от каждой группы. Поприветствуем участников группы№6 - Зиновьева Егора, Макарову Глашу, Драгунова Матвея, Дёмова Кирилла. Поприветствуем участников группы№5 - Ганевич Максим, Носова Арина, Егоров Олег, Ярошенко Альбина.

1 команда - Эрудиты

2 команда - Умники

Воспитатель 2: Итак начнём наш конкурс - игру. Чему она посвящена, вы должны будете узнать, послушав стихотворение:

Я думаю, вы догадались, чему будет посвящена игра?

Дети: Городу Великие Луки.

Воспитатель 1: Правильно, разговор пойдёт о нашем родном городе. Сейчас мы будем задавать вопросы командам. За правильные ответы вы будете получать жетоны.

1 конкурс "Вопрос - ответ"

Воспитатель 1: вопрос команде 5гр. - Умники. Как называется наш город?

Дети: Наш город называется Великие Луки.

Воспитатель 2: вопрос команде 6гр. - Эрудиты. Как называется река, на берегу которой расположен город Великие Луки?

Дети: Наша река называется Ловать.

Воспитатель 1: Какое зрелищное и красочное соревнование каждый год проходит в нашем городе летом?

Дети: Соревнование по воздухоплаванию.

Воспитатель 2: Названия каких улиц нашего города вы знаете?

Дети: Проспект Ленина, Ул. Ботвина, Ул. Зверева, ул. Некрасова и др.

(А какие улицы нашего города знают болельщики?)

Воспитатель 1: Молодцы. Давайте посчитаем, сколько жетонов у команды "Умников". Молодцы, у вас два жетона. Сколько жетонов у команды "Эрудитов"?

Воспитатель 2: Дети, мы с вами живём в большом , могучем государстве.

1. Кто скажет, как называется страна, в которой мы живём? (Россия)

2. А люди, которые в ней живут, как их называют? (Россияне)

(Как называют людей нашего города? - Великолучане)

3. Столица России - главный город...? (Москва)

4. Какие Государственные символы России вы знаете? (герб, флаг, гимн?)

Воспитатель 1: Дети, а как вы думаете, у нашего города есть свой герб, флаг, гимн?

Какого они цвета? Что на них изображено? (воспитатель рассказывает что символизирует цвет и три лука; на мольберте расставить картинки: флаг и герб города)

2 конкурс "Собери картинку" (одна команда составляет картинку - герб Великих Лук, другая - флаг Великих Лук)

Та команда, которая выполнит задание быстрее и красивее, получит два жетона, другая - один жетон.

У нас два конверта с заданием, прошу выйти ко мне по одному участнику от каждой команды и выбрать конверт. Старт на 1-2-3 начали. Поддержим наших участников.

Ну, молодцы. Вы хорошо поработали, честно получили свои жетоны.

Дети, о флаге и гербе мы с вами поговорили, а что такое гимн?

Дети: Торжественная песня, прославляющая государство и людей живущих в ней. Прослушать гимн Великих Лук.

Воспитатель 2: Ребята, как вы думаете , что нужно делать после трудной работы?

Дети: Отдохнуть.

Воспитатель 2: А где можно отдохнуть жителям нашего города, где вы с родителями отдыхаете?

Дети: На берегу Ловати, в парке культуры, сходить в музей и т. д.

Воспитатель 2: Ребята, вы рассказали где можно отдохнуть. А сейчас мы с вами тоже отдохнём в нашем зале. Давайте с вами встанем в круг и поиграем в игру "Если весело тебе".

Музыкальная пауза.

Воспитатель 1: Отдохнули - и снова за дело.

дети возвращаются на свои места.

3 конкурс "Знатоки"

На экране будут появляться картинки, участники команд по очереди должны будут называть, что на ней изображено.

За каждый правильный ответ - 1жетон, если игроки затрудняются на него ответить, им помогают болельщики, если и они не дают ответ право ответить на него переходит к другой команде. Тогда ей присуждается балл в виде жетона. Готовы? Мы начинаем.

Жюри подводит итоги.

Воспитатель 2: Враги не один раз разрушали наш город до основания, но он, как гордая птица Феникс, вновь и вновь возрождался из пепла. Отваге воинов не уступало упорство строителей, поднимавших его из руин. "Что город, то норов" - гласит старая пословица. А такие ли вы сильные, смелые - мы сейчас проверим.

4 конкурс. Игра "Кольцеброс"

За каждое закинутое кольцо команда получает жетон.

(бросают команды, затем пригласить по 5человек из болельщиков, и воспитатели показывают свою меткость)

Воспитатель 1: Молодцы! Чтобы рассказать о величие и красоте нашего города многие поэты писали о нём стихи. Наши дети приготовили стихи о родном городе.

Стихи о Великих Луках.

Награждение детей

В заключении праздника прослушивании гимна Великих Лук.

Угощение всех детей сладкими призами.