19.01.2021 В 1 –ой младшей группе №3 ( воспитатель Васильева Е.В.) прошла непосредственная образовательная деятельности по познавательному развитию «В январе, в январе много снега во дворе». В ходе деятельности воспитатель старалась вызвать у детей интерес об окружающем мире и развитие познавательных способностей, уточнять знания детей о зимних явлениях природы и активизировать словарный запас: снегопад, снеговик, холодный, тает, пушистый. В ходе занятия воспитатель предложила детям превратится в снежинки. Надо повернуться вокруг себя и сказать волшебные слова: «Раз, два, три повернись и в снежинку превратись!» Дети активно включились в игру, проявляя положительные эмоции. С интересом малыши участвовали в экспериментальной деятельности , определяя свойства снега и рассказывали какой снег? ( белый, холодный, тает в ладошке и превращается в воду ) Воспитатель старалась активизировать мыслительную деятельность детей: Что можно ли из снега лепить? Возьмите снег в руки. (Снеговиков, снежные комочки – снежки) Дети дружно поиграли в игру « Снежки» Сюрпризным моментом стал приход « Снеговика» Дети рассмотрели Из каких деталей он состоит? Какой формы части туловища? Каких размеров? И предложила детям сделать снеговичков –друзей для Снеговика. Дети выполнили задание с интересом , а Снеговик поблагодарил детей.В заключении закрепили с детьми : О каком времени года говорили? Что произойдет со снегом в ведре, если он будет стоять в группе? На протяжении всей деятельности дети проявляли познавательный интерес и положительные эмоции, а это очень важно в работе с малышами.

Фото