Цели: Автоматизировать двигательные умения и навыки, освоенные на занятиях физической культурой. Знакомство детей с праздником -Днем космонавтики.

Задачи:

Закреплять умение перестраиваться в движении.

Упражнять в лазании и перелезании.

Продолжать формировать ориентацию в пространстве. Развивать логическое мышление, произвольное внимание, наблюдательность .

Воспитывать командный дух, чувство товарищества, стремления к победе.

Звучит музыка. Дети входят в зал. Строятся полукругом напротив жюри.

Ведущий: Сегодня мы отмечаем один из самых интересных праздников на земле. Много лет назад, в 1961 году 12 апреля, впервые в мире в космос на космическом корабле «Восток» поднялся наш герой – космонавт номер один Юрий Гагарин. (Показывает портрет Ю.А.Гагарина.) С того самого года праздник День космонавтики был установлен в ознаменование первого полёта человека в космос. Полетел он на космическом корабле Восток. Но не только люди летали в космос ребята ,вы знаете кто еще там был?....Белка и Стрелка это они являются самыми первыми кто полетел в космос, а сделали они это 19августа 1960года .Так же ребята космонавты из Америки 20 июля 1969 года ,совершили полет на Луну ,по которой они даже ходили и ездили, вот они изображены на слайде ,и вам показана фотография самой луны .Ну, что теперь вы немного узнали о космосе и пора и нам с вами отправляться в космическое путешествие И давайте сегодня, встретим праздник, как следует, чтобы он нам запомнился. Вдруг после этого кто-то из вас - сам захочет стать космонавтом, чтобы прославить нашу страну.(презентация о космосе)

Ведущий: Ребята, а вы знаете, какую подготовку должен пройти космонавт перед полетом?

ребенок 1:

- Он пример для всех ребят,

Его зовут героем.

Гордо носит космонавт

Звание такое.

Чтобы космонавтом стать,

Надо потрудиться:

День с зарядки начинать,

Хорошо учиться.

ребенок 2:

- Показаться и врачу –

Здесь экзамен строгий.

Слабакам не по плечу

Звездные дороги.

На корабль могут взять

Только сильных, ловких.

И поэтому нельзя

Здесь без тренировки.

ребенок 3

- Очень много предстоит

Испытаний разных.

Тот, кто в космос полетит,

Их пройти обязан.

Он профессии любой

Должен знать секреты –

Ведь на высоте такой

Не спросить совета.

Ведущий: А вы готовы пройти испытания? Но прежде чем приступить к испытаниям нам необходимо как следует разогреться. «Направо!»

Двигаясь по кругу в колонне по одному, дети перестраиваются в три колонны поворотом в движении. Выполняют комплекс ритмической гимнастики под музыку (Илона в космосе). Затем перестроение в колонну по одному. Останавливаются на линии построения

Ведущий: группа «Равняйсь!» «Смирно!» «На первый второй рассчитайсь!» Вторые номера Три шага вперед! «Направо!» К ракетам шагом марш!

Дети строятся в две колонны за ориентирам.

Ведущий: Ребята, у нас две команды. Экипаж ракеты «Союз» и экипаж ракеты «Восток». Экипажи, вы будете соревноваться в силе ловкости и смекалке. А оценивать соревнования будет строгое, но компетентное жюри. (Представление жюри: методист, медик ,заведующая, воспитатель).

Для участия в эстафетах приглашаются по пять участников из каждой команды. Воспитатели групп следят, чтобы все дети участвовали, чередуя отдых и участие.

1. Построй ракету.

Задание: Каждая команда получает рисунок ракеты разрезанный на много частей . Необходимо построить ракету из разрезанных кусочков .На задание дается 2 мин. После завершения необходимо поднять красный флаг. Побеждает команда, которая быстрее и правильнее справится с заданием.

Итоги конкурса подводит жюри.

2. Погружение в ракету.

Задание: Эстафета. Полоса препятствий:

· перешагнуть барьер;

· пролезть по тоннелю; обежать ориентир;

· вернуться бегом.

Эстафета передается эстафетной палочкой. Выигрывает команда, которая быстрее справится с заданием.

Итоги конкурса подводит жюри.

3. Прогулка по луне

Задание: По сигналу на мячах «Фитбол» прыгать до ориентира, обогнуть ориентир, вернуться. Эстафета передается передачей мяча «Фитбол». Выигрывает команда, которая быстрее справится с заданием.

Итоги конкурса подводит жюри.

4. космический полет

детям раздаются космические ракеты ,сделанные из картонных коробок ,каждый одев ее бежит до ориентира и передает следующему в команде .

Итоги конкурса подводит жюри.

5. Конкурс капитанов.

Задание: Провести воздушный шар, подбрасывая ракеткой, до ориентира так же вернуться.

Итоги конкурса подводит жюри.

6. Выход в открытый космос.

Задание: По сигналу надеть сапоги, куртку, шапку (все больших размеров). Перешагнуть препятствие, подлезть в обруч, добежать до ориентира. Вернуться бегом. Эстафета передается одеждой. Выигрывает команда, которая быстрее справится с заданием.

Итоги конкурса подводит жюри.

7. Возвращение на Землю

Задание: Добежать до ориентира, пролезая в обруч (по три обруча), обежать ориентир, вернуться бегом. Эстафета передается хлопком. Выигрывает команда, которая быстрее справится с заданием.

Итоги конкурса подводит жюри.

- Ребята, наше соревнование закончилось. но прежде чем мы узнаем результаты нашей игры, я прошу построиться полукругом (музыка Ж.М.Жар). Я знаю, что к празднику вы приготовили стихи. Прошу.

Чтец 1.

Мы смотрим на синее небо,

А в небе нам звезды видны.

Сверкают, летая, кометы

И дарят мальчишкам мечты.

Чтец 2

Нам хочется в космосе всем побывать

И сделать один только шаг на Луну.

Желанье скорее успеть загадать,

Увидев упавшую с неба звезду.

Чтец 3

Мы знаем, что Юрий Гагарин

В реальность мечту воплотил.

Героем он стал настоящим

И в космос полет совершил.

Чтец 4

Гордится Гагариным наша страна.

И нам улыбается с неба Луна,

Мы знаем, что Солнце – большая звезда,

И ближе стать может мальчишек мечта.

Итоги всей Игры подводит жюри. Награждает участников шоколадками.

Звучит музыка. Дети, сделав круг почета, уходят из зала.

Фото