Куроптева Маргарита Викторовна, 1957 года рождения. Стаж педагогической работы 33 года.

Маргарита Викторовна методически грамотный воспитатель. Учитывает индивидуальные и возрастные особенности детей. Использует ситуации поиска, различные виды занятий. Под руководством воспитателя дети получают возможность самореализации, обретают чувство самоуважения. В группе создан эмоционально-положительный климат, обеспечивающий хорошую атмосферу для развития детского творчества, рационального соотношения различных видов деятельности, форм, организаций. Дети поступают в школу с полными знаниями.

Маргарита Викторовна совершенствует методы и формы работы, использует новые технологии, развивающую среду, новаторские идеи, внедряет свой педагогический опыт, является наставником молодых педагогов.

Свое профессиональное мастерство Маргарита Викторовна повышает путем самообразования, участием в работе семинаров, педсоветов, курсов повышения квалификации. Педагог постоянно испытывает потребность в разносторонней образовательной деятельности. Маргарита Викторовна неоднократно проводила занятия для воспитателей сада, города, принимает активное участие в проведении утренников, праздников для детей, а так же в общественной жизни коллектива. В 1994 году Маргарита Викторовна заняла первое место в городском конкурсе «Воспитатель года - 1994».

Серьезную работу проводит с родителями на основе изучения условий семейного воспитания, индивидуальных особенностей родителей и детей, использует психологию доверия, такта, взаимопонимания, пользуется авторитетом.

За успехи в воспитании детей, активное участие в общественной жизни награждена Почетными грамотами Городского управления образования, детского сада, Областного Управления образования. Имеет нагрудный знак «Почетный работник общего образования Российской Федерации».

Воспитатель высшей квалификационной категории.

Курсы повышения квалификации:

2011 год – КПК в рамках Международного Педагогического марафона учебных предметов – 16 часов

2012 год – КПК «Интегрированное обучение и воспитание детей с нарушением речевого развития в ДОУ в условиях введения ФГТ» – 12 часов

2012 год – КПК в рамках 4 Международного педагогического марафона учебных предметов – 16 часов

2013 год – КПК в рамках Регионального Педагогического марафона учебных предметов в условиях реализации ФГОС – 24 часа

2015 год Всероссийский семинар издательства Учитель «ФГОС ДО: воспитание детей раннего возраста» - 2 часа

2015 год – всероссийский семинар издательства Учитель «Психолого-педагогическое сопровождение игры по ФГОС ДО как ведущей деятельности дошкольников» - 2 часа

2015 год – Вебинар издательства ДРОФА – Педагогическая диагностика (мониторинг) физического развития дошкольников в норме и с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО – 2 часа

2015 год – Вебинар издательства ДРОФА –Разработка и внедрение ЭОР на уроках музыки в начальной школе – 2 часа

2015 год – Вебинар издательства ДРОФА –Реализация ФГОС дошкольного образования. Вебинар № 4. Художественно-эстетическое и физическое развитие – 2 часа

2015 год – Вебинар издательства ДРОФА –Дети с особенностями развития: леворукие, гиперактивные, медлительные, одаренные – 2 часа

2015 год – Вебинар издательства ПРОСВЕЩЕНИЕ – Потенциал квест-технологии в УМК по изобразительному искусству издательства ПРОСВЕЩЕНИЕ – 2 часа

2015 год – Вебинар издательства ВЕНТАНА-граф – Педагогическая диагностика стартовой готовности первоклассника к обучению в школе – 2 часа