Дошкольный возраст – один из наиболее ответственных периодов в жизни каждого человека. Именно в это время закладываются основы здоровья, правильного физического развития, происходит становление двигательных способностей, формируется интерес к физической культуре и спорту, воспитываются личностные, морально-волевые и поведенческие качества.

В нашем учреждении ведётся работа по трём направлениям:

• Здоровьесбережение: организация предметно-развивающей среды, способствующей двигательной активности ребёнка, обеспечение полноценным сбалансированным питанием, организация оптимального двигательного режима дня;

• Здоровьеукрепление: закаливание, обеспечение психологического комфорта;

• Формирования здоровья ребёнка: воспитание потребности в здоровом образе жизни, взаимодействие с семьёй по укреплению здоровья ребёнка.

Система сохранения и стимулирования здоровья включает в себя:

• Дыхательную гимнастику

• Пальчиковую гимнастику

• Бодрящую гимнастику

• Коррегирующую гимнастику

• Ортопедическую гимнастику

• Адаптивную физическую культуру

• Релаксацию

• Звукоритмопластику

• Подвижные и спортивные игры

• Ходьбу по «тропе здоровья»

• Физкультурные досуги и праздники

• Веселые старты вместе с родителями

• Туристические походы

• Терренкур

В системе физического воспитания ребенка в нашем учреждении, прочное место заняли физкультурные праздники и досуги, которые зарекомендовали себя как наиболее приемлемая и эффективная форма активного отдыха детей. Многолетняя практика работы, показала значимость физкультурного праздника в активном приобщении каждого ребенка к занятиям физической культурой. Опыт организаций физкультурных праздников и досугов показал их положительное влияние на воспитание у детей интереса к активной двигательной деятельности, а также повышение роли семьи и детского сада в решении задач физического воспитания. Целью таких праздников является активное участие всего детского коллектива группы, посредством чего выявляется двигательная подготовленность детей, умение проявлять физические качества в необычных условиях и игровых ситуациях. В программу включаются физические упражнения, игры с элементами спорта и подвижные игры, спортивные упражнения, игры - эстафеты, а также занимательные викторины и загадки. Широкое использование музыкальных произведений, игровых приемов (построение сценария в сюжетной форме) делает праздник эмоционально ярким, запоминающимся событием в жизни ребенка. На праздник к детям приглашаются школьники - бывшие воспитанники дошкольного учреждения, активными его участниками являются родители, и сами педагоги. Интересно проходят летние и зимние физкультурные праздники и досуги, «Зимушка - зима», «Зимние забавы», «Дары осени», « Путешествие на остров обезьян», а также спортивный праздник посвященный 71 годовщине освобождения города от немецко - фашистких захватчиков», « Олимпийские игры 2014 с педагогами МБДОУ № 26», « Факелоносцы», праздники « Здоровья», организуемые инструктором по физической культуре Смирновой Еленой Сергеевной. Их девиз: «Будем спортом заниматься!» Физкультурные праздники и досуги являются важной организационной формой работы, которая имеет большое значение для комплексной реализации широкого круга оздоровительных и воспитательных задач. В рациональном сочетании с другими видами работы по физическому воспитанию, они помогают создать целесообразный двигательный режим, который служит повышению функциональных возможностей, улучшению работоспособности и закаленности детей.

Для решения задач физического воспитания и развития в детском саду создана современная развивающая среда. В каждой группе имеются центры физкультуры. В них, в соответствии с возрастом детей, подобран спортивный инвентарь и оборудование: мячи разного размера, хопы, наборы кегль, кольцебросы, обручи, рукоходы, массажные дорожки, «Дартс», скакалки, тренажеры «Грация», веревочные лесенки, « городки», гимнастические палки.гантели и др. Здесь же находится оборудование для закаливания; атрибуты, необходимые для проведения различных подвижных игр: маски, шапочки, коврики различной модификации ( ребристые, шипованные, мягкие) .

Физкультурные занятия проводятся на высоком уровне: структурные части соответствуют типу занятия; осуществляется комплексный подбор всего программного материала по развитию движений и физических качеств. Педагоги обеспечивают дифференцированный подход к детям с учетом физической подготовленности; используя специальные приемы повышения физической нагрузки, добиваются высокой моторной плотности и хорошего тренирующего эффекта занятия

В преддверии олимпиады Сочи – 2014 наш детский сад готовился к проведению олимпийских игр. Мы убеждены, что формируя представления дошкольников об олимпийском движении можно успешно решать задачи не только физического, но и умственного, эстетического, нравственного, патриотического воспитания детей. Итогом тесного сотрудничества всех специалистов является проведение праздников: « Факелоносцы 2014», « Колобковская Олимпиада 2014», « Олимпийские игры 2014 с педагогами МБДОУ № 26.

В рамках проекта « Олимпийское движение» ребята посетили: Дом спорта «Экспресс», педагогический Лицей № 4.

Был создан спортивный музей «Олимпийских игр» который пополняется новыми экспонатами: олимпийским факелом, талисманами, наградами детей, полученными по окончанию Олимпийских игр детского сада (грамоты и медали победителей, фотографии).

Педагоги регулярно проводят профилактические мероприятия, используя в соответствии с планом разные виды закаливания, дыхательную и корригирующую гимнастику, витамино -и фито – терапию.

24 апреля 2014 года стартовала Европейская неделя иммунизации.

В течение всего периода старшей мед сестрой Афонченковой Ю.Ю. были проведены разъяснительные беседы с родителями, основной целью которых было формирование у родителей доверительного отношения к вакцино профилактике и информирование о последствиях недостаточного обхвата населения иммунизацией. С сотрудниками детского сада был проведен семинар «Предупредить – защитить – привить» . Юлия Юрьевна рассказала о том, что надо знать о прививках, есть ли им альтернатива, с коллегами проведена занимательная викторина, в заключении был продемонстрирован фильм по профилактике инфекционных заболеваний.

В медицинском уголке, представлена информация: «Европейская неделя иммунизации – 2014», «Вакцинация и ее безопасность для жизни и здоровья детей». С целью определения отношения населения к профилактическим прививкам заместителем заведующей по НМР Максимовой А.А. было проведено анкетирование родителей.

Среди детей и их родителей проведен конкурс по теме «Я уколов не боюсь, если надо уколюсь». Работы были представлены разные – рисунки, аппликации, стенгазеты, коллажи.

Во всех возрастных группах осуществлялись тематические беседы, проходили сюжетно-ролевые игры: «Поликлиника», «Прививочный день в детском саду», «Скорая помощь» и др., игры-соревнования: « В гостях у Айболита», «Здоровые ребята» и др., игры –театрализации: «Неболейка в гостях у ребят», «Сказочные герои в стране прививок», просмотр мультфильма «Про бегемота, который боялся прививок»

С 1 по 7 апреля в МБДОУ № 26 проходила ежегодная неделя здоровья. С утра на зарядку (инструктор Смирнова Е.С.) к ребятам пришла Королева Здоровья (Савченкова Ю.В.). Праздник продолжился после завтрака, только вместо королевы пришли к ребятам мерзкая Ангина (Риссамакина И.А.) и противный Микроб (Овсянкина А.А.).

Каждый день праздника начинался с общего сбора, со сказочными персонажами: Капелька , Нептун, Зубная щетка, Ветер, Дядюшка АУ.

В первые два дня недели проходили физкультурные и музыкальные праздники ( соревнования, развлечения). Сценарии разработаны в соответствии с темой недели здоровья. Игры по станциям проводились ддя детей групп № 4, №3,№2, №1, №5, №6. Индивидуальный маршрут был разработан у каждой команды. Сказочные герои на каждой станции ставили свою оценку ( печать) в маршрутном листке.

В завершении праздника « Неделя здоровья», состоялся концерт. Каждая команда представила свой номер ( песню, танец, фокус, сценку).

В подарок Королева Здоровья и угостила ребят полезными шоколадками "Гематогенками".

В Колобке состоялся еще один Праздник Здоровья. Мероприятие было организовано во втором корпусе детского сада.

К самым маленьким воспитанникам в гости пришли инструктор по ФК Смирнова Елена Сергеевна и Капелька (Риссамакина И.А.).

Вместе они еще раз напомнили ребятам, как надо себя вести, чтобы не болеть. Елена Сергеевна проверила, насколько ребята умеют прыгать через лужи, прятаться под зонт, быстро бегать от Капельки, которая пыталась намочить ребяток.

В заключении праздника все малыши получили сладкие полезные подарки. А кроме этого осталось веселое настроение и правила ЗОЖ.

Педагогический коллектив уделяет большое внимание проектной деятельности. Были разработаны проекты « Мы за чаем не скучаем». Педагогами была проведена большая подготовительная работа по истории. художественной литературе, отгадывали загадки, заучивали поговорки. В ходе досуга дети знакомились с правилами чайного этикета, традициями России и других стран.

В проектной деятельности «Формирование культурно – гигиенических навыков у детей 2-й младшей группы» было обогащение позитивного эмоционального опыта при освоении детьми первых правил поведения и умения ориентироваться в предметном пространстве закрепления последовательности и способов рационального выполнения действий – одевания.

Воспитателем специализированной группы для детей с нарушением слуха Васильевой О.И. также в рамках проектной деятельности « Для чего нужны мячи» было продемонстрировано досуговая деятельность « Любим мы играть с мячом». В течении всего мероприятия педагог учил детей отвечать на вопросы о свойствах и назначении предмета, развивая слуховое восприятие, вимание, мышление, связную речь, зрительно-двигательную координацию, мелкую моторику пальцев рук.

Фото