Всестороннее развитие личности дошкольника обеспечивается эффективным взаимодействием в едином образовательном пространстве всех участников педагогического процесса – педагогов, родителей, детей.

Дошкольное учреждение укомплектовано педагогическими кадрами следующе-го уровня:

Детский сад рассчитан на 140 детей – 6 групп: 2 группы – раннего возраста, 4 группы – дошкольного возраста. Средняя наполняемость групп 25 человека. Контингент воспитанников детского сада представлен дошкольниками следующих возрастных категорий: дети раннего возраста (от 1,3 года до 3-х лет); дети младшего дошкольного возраста, дети среднего дошкольного возраста и дети старшего дошкольного возраста.

Ниже представлен социальный портрет семей воспитанников:

Всего детей - 149.

Основными органами, участвующими в управлении ДОУ, являются: Совет ДОУ, родительский комитет.

Совет ДОУ состоит из шести членов Совета, включая председателя Совета и секретаря. В 2009-2010 учебном году Совет ДОУ выполнял основные свои функции:

-обсуждение вопросов состояния трудовой дисциплины и мероприятий по ее укреплению;

-внесение предложений по улучшению финансово-хозяйственной деятельности детского сада;

-рассматривание вопросов охраны и безопасности условий труда работников, охраны жизни и здоровья детей;

-определение размера доплат, надбавок, премий и других выплат стимулирующего характера из фонда оплаты труда;

-определение порядка и условий предоставления социальных гарантий и льгот в пределах компетенции детского сада;

-ознакомление с итоговыми документами по проверке государственными и муниципальными органами деятельности ДОУ и с предложениями администрации по совершенствованию ее работы;

-рассматривание и обсуждение вопросов работы с родителями (законными представителями) детей, решения Родительского комитета;

Родительский комитет детского сада состоит из 18 человек, включая председателя и секретаря.

В 2009- 2010 учебном году Родительский комитет планировал свою работу в соответствии с планом работы детского сада. Родительским комитетом рассматривались вопросы, связанные с улучшением работы дошкольного учреждения: - организация педагогической пропаганды среди родителей и населения, общих родительских собраний по обмену опытом семейного и общественного воспита-ния; - обеспечения постоянного и систематического сотрудничества педагогов с семьями воспитанников; - организация охраны жизни и здоровья детей; - улучшение качества помещений, где находятся дети: организация участия родителей в ремонте помещений, оборудования и хозяйственного инвентаря, в благоустройстве и озеленении участка, изготовлении пособий. - установление связей с общественными и профсоюзными организациями, администрацией по вопросам оказания помощи детскому саду; - работа на Интернет-форуме.

В 2009 году в результате плодотворной работы администрации детского сада, Совета ДОУ совместно с родительскими комитетами групп были решены следующие задачи:

- улучшение качества помещений, где находятся дети, и прилегающей террито-рии;

- участие в общегородском субботнике по благоустройству территории детского сада;

- участие в детских конкурсах, выставках и других мероприятиях.

Фото