УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ, ПЕДАГОГИ! ПРОСИМ ВАС ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ В ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЙ АКЦИИ «СВЯЗЬ ПОКОЛЕНИЙ»

ЗАДАЧИ:

• воспитание патриотизма и гражданственности;

• расширение и углубление исторических знаний о событиях Великой Отечественной войны;

• изучение страниц истории Великой Отечественной войны, в которых принимали участие родственники обучающихся;

• сохранение в каждой семье памяти об участниках Великой Отечественной войны;

• сохранение семейных архивов.

ЕСЛИ ВАША СЕМЬЯ РАСПОЛАГАЕТ ДОСТОВЕРНЫМИ ДАННЫМИ О РОДСТВЕННИКАХ, УЧАСТВОВАВШИХ В ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ И ПРОЖИВАВШИХ НА ТОТ МОМЕНТ В ГОРОДЕ ВЕЛИКИЕ ЛУКИ ИЛИ В ВЕЛИКОЛУКСКОМ РАЙОНЕ. ЗАПОЛНИТЕ УЧЕТНУЮ КАРТОЧКУ. ЕСЛИ В ВАШЕМ СЕМЕЙНОМ АРХИВЕ СОХРАНИЛИСЬ ФОТОГРАФИИ, ВОЕННЫЕ КНИЖКИ, ДОКУМЕНТЫ ПОДТВЕРЖДАЮЩИЕ НАГРАДЫ, ПИСЬМА И Т.Д. ПРОСИМ ВАС ПРЕДОСТАВИТЬ ОТСКАНИРОВАННЫЕ КОПИИ НА ФЛЕШКЕ ИЛИ ДИСКЕ ИЛИ ОБРАТИТЬСЯ В ДЕТСКИЙ САД И МЫ САМИ ПОМОЖЕМ ОФОРМИТЬ ДОКУМЕНТЫ.

Единая учётная карта участника войны

1. Фамилия, имя, отчество

2. Число, месяц, год рождения

3.Место рождения (по административному делению года рождения или по современному административному делению).

4. Национальность

5. Образование (что окончил)

6. Где и кем работал до призыва

7. Кем и когда призван в армию

8.Участие в Великой Отечественной войне( в составе действ. армии, партизанского движения) с___по____

9. Сведения о ранениях и контузиях:

10. Сведения о прохождении службы (фронт, дивизия, полк и т.д., в/звание, должности)

11. Сведения о наградах: ордена и медали, дата награждения (указаны в орденских книжках, удостоверениях к медалям)

12. Дата демобилизации, воинское звание

13. Работа в послевоенное время, награды, почётные звания

14. Где проживает (проживал): город, волость, деревня (желательно с полным адресом)

15. Сведения о родственниках

16. Дата смерти, место захоронения:

17. Дополнительные сведения

18. Источники информации

19. Внесено в книгу «Солдаты Победы». Том ____, стр.____.

Карточку составил: (фамилия, имя, отчество, степень родства)

Дата составления