Состояние здоровья школьников.

В школе разработана программа по здоровьесбережению учащихся. Она направлена на поддержание оптимального здоровья детей. Сравнивая число заболеваний с 2011 года по настоящее время, видно, что количество заболеваний ОРЗ и  ОРВИ сократилось. С целью   сохранения укрепления здоровья детей проводятся различные оздоровительные мероприятия: «Золотые правила Здоровья», «Веселые старты». С начала данного учебного года все обучающиеся обеспечены бутилированной   водой.

    С оздоровительной целью в соответствии с Уставом со ст. 28  Федерального закона «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» в  1-4 классах введена 25-часовая рабочая неделя с продолжительностью урока 40 минут. В режим учебной деятельности включены динамические паузы, что позволяет детям отдохнуть, переключиться с одной деятельности на другую.

 В школе грамотно работает медико-психологическая служба.

В течение учебного года:

• Проведение индивидуальных и подгрупповых занятий по исправлению звукопроизношения, недостатков чтения и письма. (Индивидуальные занятия по исправлению звукопроизношения - 2-3 раза в неделю, подгрупповые занятия по дисграфии и дислексии – 2 раза в неделю).

   В ходе логопедических занятий осуществлялась коррекционно-воспитательная работа по предупреждению и преодолению неуспеваемости по русскому языку; развитие фонематических процессов; развитие мышления, памяти, внимания; обогащение словаря; формирование связной речи; развитие пространственно-временных представлений; развитие грамматического строя речи; развитие артикуляционной, общей и мелкой моторики рук, тактильных ощущений.

• Проведение индивидуальных консультаций с учащимися коррекционных классов (начальная школа).

• Оформление и заполнение журнала учета посещаемости логопедических занятий.
• Отслеживание успеваемости учащихся с целью составления представлений о динамике речевого развития.
• Наблюдение за детьми, испытывающими трудности в овладении школьной программой по русскому языку, чтению, окружающему миру.
• Посещение уроков в целях выработки единой направленности в работе с учителем.
• Заполнение речевых карт учащихся, зачисленных на логопедический пункт.
• Участие в работе школьного ПМПк (индивидуальное обследование ребенка, выявление особенностей речевого развития, подготовка логопедических представлений, справок).
• Составление логопедических представлений на учащихся для ПМПК.

 Все ученики получают горячие завтраки.  Дети из малообеспеченных, многодетных, неполных семей питаются по программе  «Красного Креста» бесплатно.

Организация и рацион питания учащихся  в школьной столовой согласованы с органами Госсанэпиднадзора. При организации питания школьников работники столовой руководствуются гигиеническими требованиями, предъявляемыми к организациям общественного детского питания. Школа непосредственно связана с МУП школьное питание, которое предоставляет меню, соответствующее требованиям Роспотребнадзора, а также обеспечивает школу продуктами питания. В дошкольном отделении воспитанники  обеспечены 5- разовым  питанием,  в школе обучающиеся - 2-х разовым  питанием. Режим питания утверждается приказом директора школы.

 Горячим питанием охвачено 100% учащихся школы.

Из них 33 человека из многодетных и малообеспеченных семей, 39 человек обеспечены гарантированными завтраками.

 Качество питания в школьной столовой проверяет сформированная приказом директора по школе бракеражная комиссия. Питание соответствует всем требованиям.  Детям нравятся школьные завтраки и обеды. Родители довольны работой столовой. Жалоб нет.

 При ведении образовательного процесса в школе выполняются требования Роспотребнадзора (согласование расписания уроков), пожарной службы (проведение эвакуации, беседы по технике безопасности, наличие средств для тушения пожара), СЭС (контроль организации питания, соблюдения санитарно-гигиенических норм в школьных столовых, туалетах, учебных кабинетах), цент профилактики.

30 июня 2014 Приказ об организации питания   подробнее »»