Кадровое обеспечение образовательного процесса.
6.1. Основные количественные и качественные тенденции кадрового обеспечения.
Структура кадрового состава педагогического коллектива школы свидетельствует о его высоком профессиональном потенциале.
Директор школы - Любавина Наталья Михайловна.
Административно-управленческий персонал школы – 6 человек.
Общая численность работников школы –88 человек.
Общая численность учителей (без совместителей) –42 человек.
Прочих педагогических работников – 19 человека.
Качественный анализ показывает, что:
Учителей, имеющих высшее педагогическое образование – 31 человек (74%)
Учителей высшей категории – 23 человек (55%),
первой категории – 13 человек(31%),
второй категории – 2 человека(5%),
без категории – 4 человек (10 %).
Количество внешних совместителей в 2013/14 уч. году – 3 человека.
Показатели по пунктам «образование» и « категория» (в %) по сравнению с 2011/12,2012/13 учебными годами остаются практически неизменными, что позволяет сделать вывод об их стабильности.
6.2. Квалификация педагогов соответствует реализуемым программам.
6.3. Государственные звания и награды.
Награждены нагрудными знаками:
«Отличник народного просвещения» - 6 человек
«Почетный работник общего образования» - 8 человек
Имеет звание
Соросовский учитель - 1 человек
Награждены грамотами:
Министерства образования и науки РФ - 7 человек.
Государственного Управления Образования – 19 человек.
6.4. Обладатели грантов президента и губернатора.
1) Яценко С.И., учитель биологии – Лауреат губернаторской премии областной долгосрочной целевой программы в рамках приоритетного национального проекта «Образование».
2) Петрова Е.Р., учитель истории и обществознания – Лауреат губернаторской премии областной долгосрочной целевой программы в рамках приоритетного национального проекта «Образование».
6.5. Благодарности и награды за плодотворную работу по выявлению и развитию интереса обучающихся к творческой и научно-исследовательской деятельности.
1) Яценко С.И., учитель биологии - Благодарность за подготовку лауреата Первого Всероссийского конкурса «Мое генеалогическое дерево»
2) Авраменко И.Н., учитель русского языка и литературы – Благодарность Управления образования Администрации города Великие Луки за плодотворную работу по выявлению и развитию интереса обучающихся к творческой и научно-исследовательской деятельности.
3) Левина Н.А., учитель русского языка и литературы – Свидетельство МАН «Интеллект будущего» за подготовку лауреата IX Всероссийской конференции научно-исследовательских работ учащихся и студенческой молодежи «Научный потенциал-XXI»
4) Иванова М.А., учитель математики – Свидетельство МАН «Интеллекта будущего» за подготовку лауреата IX Всероссийской конференции научно-исследовательских работ учащихся и студенческой молодежи «Научный потенциал-XXI»
5) Игнатенкова Н.С., учитель иностранного языка – Свидетельство МАН «Интеллект будущего» за подготовку лауреата IX Всероссийской конференции научно-исследовательских работ учащихся и студенческой молодежи «Научный потенциал-XXI»
6) Труханова М.Н., учитель истории – Свидетельство МАН «Интеллекта будущего» за подготовку лауреата IX Всероссийской конференции научно-исследовательских работ учащихся и студенческой молодежи «Научный потенциал-XXI»
7) Авраменко И.Н., учитель русского языка и литературы – Свидетельство МАН «Интеллект будущего» за подготовку лауреата IX Всероссийской конференции научно-исследовательских работ учащихся и студенческой молодежи «Научный потенциал-XXI»
8) Петрова Е.Р., учитель истории и обществознания - Свидетельство МАН «Интеллект будущего» за подготовку лауреата XIV Всероссийской конференции учащихся «Шаги в науку».
9) Левина Н.А., учитель русского языка и литературы – Свидетельство национальной образовательной программы «Интеллектуально-творческий потенциал России» за подготовку призера Всероссийского заочного конкурса «Познание и творчество»
6.6. Награды за духовно-нравственное воспитание учащихся.
1) Любавина Н.М., директор школы – Лауреат премии Благочинного Великолукского округа за весомый личный вклад в дело возрождения и становления духовности и нравственности в г. Великие Луки.
2) Тишакова Е.И., учитель русского языка и литературы – Почетная грамота Управления образования Администрации г. Великие Луки за духовно-нравственное воспитание учащихся.
3) Калинина С.М., учитель начальных классов – Почетная грамота Управления образования Администрации г. Великие Луки за духовно-нравственное воспитание учащихся.
6.7. Достижения педагогов в профессиональных конкурсах, проектах.
- Тишакова Е.И., учитель русского языка и литературы - Диплом 3 степени общероссийского конкурса «Зимнее очарование» за разработку интегрированного урока развития речи и экологии, Инфор-Методический Центр «Магистр».
- Яценко С.И., учитель биологии - Диплом 3 степени общероссийского конкурса «Зимнее очарование» за разработку интегрированного урока развития речи и экологии, Инфор-Методический Центр «Магистр».
- Борунова В.В., учитель начальных классов – Именной сертификат за участие во Всероссийской акции «Час Земли-2014»
- Кононенко Л.Н.,учитель географии, печатная работа в сборнике ПГУ «Преемственность обучения краеведению на уроках и внеурочное время».
6.5. Повышение квалификации.
Члены педагогического коллектива постоянно повышают свой профессиональный уровень, проходят курсовую подготовку, посещают семинарские занятия. Работа по повышению профессионализма проходит не только через курсы и семинары, но и через мастер-классы, самообразование, работу в школьных и городских МО, через наставничество, участие в научно-практических конференциях и работе общественных организаций.
- Традиционно в марте 2014 года в городе Великие Луки проходил VI Международный педагогический марафон, в котором приняли участие 21 человек.
- Семинарские занятия городского и областного уровней посетили – 18 человек, прошли курсы повышения квалификации – 49 человека (некоторые учителя – неоднократно). Посещенные курсы проводились в соответствии с требованиями ФГОС.
Педагоги принимали участие в семинарах и курсовой подготовке и вне города:
- Директор школы Н.М. Любавина, учитель биологии Дружинина И.В., учитель русского языка и литературы Тишкова Е.И., учитель русского языка и литературы Авраменко И.Н., учитель начальных классов Калинина С.М. – XXII Международные общественные образовательные чтения «Преподобный Сергий. Русь: наследие, современность, будущее», Москва, январь, 2014г.
- Учитель географии Кононенко Л.Н. приняла участие в научно-практической конференции ПГУ по теме «Краеведение в преподавании общественных дисциплин - 2014» с докладом «Преемственность обучения краеведению на уроках и внеурочное время», март 2014 год;
- Учитель математики Аникушина М.В., «Методика работы учителя математики в процессе подготовки учащихся к ЕГЭ» по программе «Учитель-тьютор», Псков, январь, 2014
- Директор школы Н.М. Любавина, «Подготовка членов предметных комиссий Псковской области по проверки выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2014», Псков, февраль, 2014.
- Методист ДО Ершова Н.А., Международная научно-практическая конференция «Проблемы педагогической инноватики в профессиональном образовании», Санкт-Петербург, апрель, 2014
- Учитель иностранного языка Шлемина И.В. – участие в семинаре-встрече «Современные тенденции в преподавании иностранного языка», кафедра иностранного языка ПГУ, октябрь, 2013;
- Учитель начальных классов Богачева В.А.- курсовая подготовка общественных управляющих Псковской области, октябрь, 2013;
- Учитель ИЗО Смирнова Р.В.- областной методический семинар «Исследовательская деятельность учащихся, как форма организации работы с одаренными детьми», Псков, декабрь, 2013;
- Заместитель директора по ВР Крюкова В.А., учитель информатики Гороненкова Ю.В.- «Мониторинг воспитания в условиях ФГОС», Псков, ноябрь, 2013
6.6.Организация и содержание методической и научно-методической работы в ОУ.
В школе создан и успешно функционирует методический совет - совещательный и коллегиальный орган при педагогическом совете, который организует, направляет работу учителей, создаёт условия для развития их творчества. Методический совет в своей деятельности соблюдает Конвенцию о правах ребёнка, руководствуется законами РФ, решениями Правительства РФ, органов управления образования всех уровней по вопросам учебно-воспитательной, методической, проектно-исследовательской деятельности.
Работой МС руководит заместитель директора по УВР Васюцкая Л.М. В состав методического совета школы входят методические объединения:
«МИФ» - МО учителей математики, информатики, физики
Иванова Марина Анатольевна, учитель первой квалификационной категории.
«Русист» - МО учителей русского языка и литературы
Левина Наталья Александровна, учитель первой квалификационной категории.
«Эра» - МО учителей истории, обществознания
Труханова Маргарита Николаевна, учитель первой квалификационной категории.
«Вита» - МО учителей химии, биологии, географии
Яценко Светлана Ивановна, учитель высшей квалификационной категории.
«Начальники» - МО учителей начальных классов
Иодко Татьяна Викторовна, учитель высшей квалификационной категории.
«Полиглот» - МО учителей иностранного языка
Игнатенкова Наталья Семеновна, учитель первой квалификационной категории.
«ФИТО» - МО учителей физической культуры, ОБЖ и технологии
Беляков Игорь Николаевич, учитель первой квалификационной категории.
«Дошкольники» - МО педагогов дошкольного отделения
Ершова Светлана Александровна, методист, высшая квалификационная категория.
«Союз» МО педагоги ГПД
Папенышева Марина Евгеньевна, учитель первой квалификационной категории.
В 2013 году в школе разработана инновационная программы «Инновационный подход к управлению методической службой школы». Основная идея опытно-экспериментальной работы по осуществлению инновационного подхода к управлению методической службой школы:
- создание организационно-методических условий повышения профессиональной компетентности педагогов;
- формирование команды единомышленников.
Цель программы:
- Совершенствование модели методической службы школы для создания оптимальных условий повышения профессиональной квалификации учителей.
- Создание условий для развития педагогических инноваций в образовательном учреждении.
- Развитие методической активности учителей.
В рамках инновационной деятельности в школе функционируют межпредметные кафедры:
«Парадигмы» - гуманитарная кафедра, объединяющая МО учителей русского языка, литературы и МО учителей истории, обществознания ( руководитель Петрова Елена Робертовна);
«Эвристика» - естественно-научная кафедра, объединяющая МО учителей химии, биологии, географии и МО учителей математики, информатики, физики, черчения
( руководитель Кривина Нина Ивановна)
Новым и самым эффективным методом в работе методической службы школы явилось создание временных творческих коллективов. Временные творческие коллективы создаются для решения конкретной проблемы УВП, руководят ими тьюторы. Их функционирование отличается по временным рамкам, количеству участников, видам деятельности. Эта форма организации одна из перспективных эффективных форм методической работы в рамках внедрения ФГОС.
В 2013-2014 году это были творческих групп: «Использование ИКТ в образовательном процессе», творческая группа по реализации Программы «Электронный журнал», годичная группа аттестующихся учителей, временные творческие группы по проблематике педсоветов, творческая группа по подготовке конференции «Мои университеты», творческая группа по подготовке учащихся к научно-практическим конференциям.
Важнейшим элементом методической службы школы является система непрерывного повышения квалификации учителей на школьном уровне. Она включает в себя:
-проведение открытых уроков,
-взаимопосещение уроков,
-участие в профессиональных конкурсах,
-творческие отчёты,
-тематические методические педсоветы,
-методические семинары,
-участие в Фестивале педагогических идей.
Традиционно на базе школы проводятся городские предметные семинары.
В 2013-2014 уч. году на высоком профессиональном уровне состоялись семинары:
- 14 ноября 2013 г.на базе школы был проведён городской семинар учителей музыки по теме «Роль музыки в духовно-нравственном воспитании обучающихся»
- 10 декабря 2013 г. на базе школы состоялся городской семинар социальных педагогов г. Великие Луки по теме «Система социально-педагогической деятельности школы с детьми, нуждающимися в помощи в процессе их социализации».
В текущем учебном году на МС рассматривались такие темы, как: «Участие педагогов в школьном методическом фестивале «От педагогического мастерства – к качеству образования», «Работа ОУ с одарёнными детьми»; « О подготовке и проведении школьной научно-практической конференции «Мои университеты»»; «О проведении Всероссийской предметной олимпиады школьного и муниципального уровней»; «Профессионально-личностное становление и развитие учителя», «Анализ внедрения программы «ХроноГраф Журнал», «Диагностика профессиональных потребностей членов МО».
В соответствии с планом работы было проведено 4 психолого-педагогических консилиума, 5 педагогических советов.Педагогические советы в школе проводятся на высоком методическом уровне, с использованием различных активных форм и методов:
- Педсовет по теме «Эффективность введения в учебный процесс факультативных занятий, индивидуальных консультаций» (ноябрь, 2013)
- Педсовет по теме «Как изменился образовательный процесс с введением электронных журналов и дневников. Проблемы использования данного нововведения и пути их разрешения» (январь, 2014)
В дни весенних каникул в МБОУ СОШ № 6 состоялся Педагогический совет на тему «От педагогического мастерства к качеству образования». Весенний педсовет проводится в нашей школе традиционно. Он является логическим завершением ежегодного Фестиваля педагогических идей с соответствующим названием.
Фестиваль педагогических идей организуется с целью представления и популяризации педагогического опыта. Мы предоставляем широкую возможность педагогам школы продемонстрировать, обобщить свой опыт, ознакомиться с опытом коллег. Цель Фестиваля – создание условий для совершенствования образовательного и воспитательного процесса в школе. Задачи Фестиваля: 1) Мотивировать педагогов школы на творческий поиск эффективных педагогических технологий в целях повышения качества образования и создания благоприятных условий для развития личности обучающихся; 2) Продолжить формирование школьного методического банка педагогического опыта; 3) Ориентировать наиболее активных и одарённых педагогов за разработку и реализацию творческих и исследовательских проектов.
Фестиваль проходил под девизом: «От педагогического мастерства к качеству образования». В нём принимают участие педагогические работники школы – учителя, воспитатели, работники службы сопровождения. В этом учебном году обладателями сертификатов участников Фестиваля стали 23 педагога. Это были разнообразные открытые уроки, мастер-классы, интегрированные занятия, внеклассные мероприятия, занятия групп ГПД и дошкольного отделения.
Наивысшую оценку получили следующие педагоги:
Крупская С.М.- фольклорный праздник «На Кузьму-Демьяна»
Суслова О.К., Рудометкина С.А.- мастер-класс «Сладкий подарок из сказки»
Какушкина Т.В.- классный час «Берегите хлеба, каждую крупицу»
Александрова Г.Н. – классный час «Услышать сердце человека»
Ворошилова Г.В. – урок внеклассного чтения «В чем сила твоя, человек?»
Левина Н.А. – занятие «Барыня - масленица»
Тишакова Е.И., Яценко С.И.- интегрированный урок «Зимнее очарование»
Иванова С.И., Медведева М.В.- ДО «Воздух вокруг нас»
Клементьев И.О. – классный час «Семья и семейные ценности»
Кучер К.А.- урок по теме «Соединение проводников. Работа и мощность электрического тока»
Романова В.И. – занятие в ГПД «Открывай-ка, угадай-ка»
На педагогическом совете директор МБОУ СОШ №6 Н.М. Любавина вручила всем участникам методического фестиваля именные сертификаты и зачитала приказ о поощрении учителей денежными премиями.
С этого учебного года, в рамках научно – методической работы, в школе успешно проводится интеллектуальное многоборье по игре «Что? Где? Когда?». В игре соревнуются команды учащихся и учителей школы. Это команды:
9 «А» класса «Дети интернета», капитан Рассадина Л,
10 класса «Микромир» капитан Невструева Т.,
11 класса «ПОСТ…» капитан Тихомирова Д.,
команда учителей «Не кипишуй, малыш» капитан Левина Н.А.,
команда администрации школы «РИСК» капитан Крюкова В.А.
|
