Лицей № 11 – один из первых в городе и области педагогических коллективов, который включился в эксперимент по отработке гуманитарно-экономического профиля. Мне часто задавали вопрос, почему именно гуманитарно-экономический? Я отвечаю: прежде всего потому, что профиль был востребован учащимися и родителями, во-вторых, в школу пришли педагоги высшей школы, люди науки: кандидат физико-математических наук С.П. Шкроба, кандидаты экономических наук Н.П. Залесова и В.А. Залесов, старший преподаватель химии И.А. Надточий (Сикорова) и многие другие. Эти педагоги сохранили верность нашему лицею на протяжении десяти лет.
Работая с ними, коллектив неустанно повышал свой профессиональный, творческий потенциал. Сегодня в лицее 75% учителей высшей категории, работают мастера педагогики, заслуженные учителя РФ – учитель математики С.Н. Апенько, учитель иностранного языка Е.И. Елисеева, учитель русского языка, зам. директора Г.Ю. Петрова, учитель физики В.В. Токаржевская, учащиеся которой являются победителями российских олимпиад, конференций молодых исследователей, учитель биологии В.А. Лаврентьев, учащиеся которого покоряют вершины российских и региональных олимпиад.
Союз педагогов науки и школы способствовал и способствует становлению многопрофильности лицея.
В современной действительности дети и родители стали более прагматичными, поэтому переход на профильное обучение вполне обоснован. В этом учебном году лицеистам старшей школы предложено семь профилей и наиболее востребованными оказались социально-экономический, социально-юридический, физико-математический, реально-технический, химико-биологический.
Являясь экспериментальной площадкой РФ по совершенствованию и обновлению содержания образования, коллектив лицея второй год отрабатывает реально-технический профиль совместно с социальным партнером – ЗАО «ЗЭТО». Я хочу отметить, что руководство завода понимает свою ответственность за подготовку кадров и вместе со школой решает одну из главных задач времени – подготовку рабочих специальностей. В этом году 32 лицеиста проходят подготовку по специальностям токаря и слесаря. Завод полностью наладил оборудование мастерских лицея, выделил мастеров-наставников, определил перечень изготовляемых силами учащихся деталей.
Мы считаем, что одним из главных направлений профильности лицея является выход выпускников на определенный уровень – завод, ВУЗ и т. д. И уже десять лет лицей является ассоциированной школой ВГСХА. Более 20 лицеистов стали учеными, многие из них - преподавателями этой академии: доктор наук, профессор, заведующий кафедрой химии А.И. Иванов, кандидаты наук Г. Самарин, О. Апенько, Д. Кашманов, Е. Никифорова.
В этом году лицеисты химико-биологического профиля получили большую поддержку. По решению Комитета здравоохранения области, Администрации города, Управления образования главный врач города А.В. Юнг заключил Договор о совместной деятельности лицея № 11 со Смоленской государственной медицинской академией по созданию на базе лицея Регионального центра подготовительных курсов.
Цель любой программы, любого проекта – результат.
Цель многопрофильного лицея № 11 – создание условий для формирования общей культуры учащихся на основе усвоения обязательного минимума образовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основ для осознанного выбора и последующего усвоения профессиональных программ, воспитание гражданственности и любви к Родине. Ставка на профильность лицея подтверждается поступлением выпускников в вузы по избранному профилю.
За годы работы лицея 225 выпускников получили золотые и серебряные медали, 10 учащихся стали лауреатами Российской конференции молодых исследователей «Шаг в будущее» (математика, физика, право, технология).
Я благодарю и поздравляю учителей, родителей, всех, кто причастен к созданию и развитию многопрофильного лицея № 11 с праздником – Днем учителя!
А. Никифорова, Заслуженный учитель РФ, директор лицея № 11
