«Со времён Я.А. Каменского и по наши дни урок остаётся самым главным феноменом школьной жизни, центром, вокруг которого вращается вся школьная жизнь. От урока тянутся сотни незамеченных с первого взгляда незримых нитей к внеклассной и внешкольной работе, ко многим сторонам, звеньям и явлениям школьной жизни,» - так начала свой доклад С.Е.Соо, директор школы №2, на семинаре в рамках проекта ПОИПКРО «Урок 21 века», который состоялся 22 ноября. В МОУ «Средняя общеобразовательная школа №2» собрались заместители директоров и учителя школ города и южных районов области на семинар по теме: «От модели урока к модели личностно-ориентированного класса». В проекте «Урок 21 века» школа участвует с 2005 года, поэтому подобные встречи с коллегами стали традицией. Каждый такой семинар памятен, потому что лекции читают специалисты ПОИПКРО, а мастер-классы проводят учителя Пскова и других городов России. В этот раз поделиться опытом приехала В.В.Каменская, кандидат филологически наук, учитель русского языка и литературы Тамбовской гимназии им. Н.А. Рябова.
Гостья из города Тамбова показала урок литературы в 10 «э» классе на тему: «Символика трёх карт в повести А.С.Пушкина «Пиковая дама». Технология В.В. Каменской – «Текстовое моделирование на уроках литературы» - отличается новизной, а самое главное – доступностью, поэтому ребята, впервые увидев учителя, быстро включились в работу. А все присутствующие на уроке с интересом наблюдали, как умело педагог от проблемы «Какой масти были три злосчастные карты?» пришёл к идейному выводу о нравственном самосовершенствовании человека.
На пленарном заседании В.В. Каменская подробнее рассказала учителям о новой технологии моделирования текста, привела интересные примеры из своей практики, поделилась результатами научной деятельности.
Участвуя в проекте «Урок 21 века», педагоги школы изучают и успешно применяют новейшие технологии: метод проблемно-диалогового обучения, арт-педагогику. На каждом семинаре мы делимся наработками и показываем свои мастер-классы. На этой встрече учитель литературы Яковлева Т.М. проводила нестандартное занятие с учениками 11-х классов – литературное кафе «Бродячая собака». Поэзия серебряного века – благодатная почва для размышлений о жизни человека, и наши старшеклассники на уроке выразили глубокое понимание судьбы России.
На теоретической части семинара мы всегда делимся опытом со своими коллегами из города. Директор школы Соо С.Е. рассказывала об участии в проекте «Урок 21 века». Учителя города узнали о научных разработках руководителей этого эксперимента и о его возможностях. «Одним из приоритетных направлений работы МОУ «СОШ №2» - это изучение проблемно-диалогового метода. Система освоения новой технологии основывается на том, чтобы в течение трёх лет каждый учитель школы получил достаточную теоретическую подготовку и приобрёл практические умения,» - говорила Светлана Егоровна. Из выступления директора гости узнали об освоении новых технологий педагогами МОУ «СОШ №2», о положительных результатах на открытых уроках и в ежедневной работе и о тех проблемах, которые ещё предстоит решить.
Жизнь в школе – это постоянное движение и поиск. Поэтому в школе №2 добрая традиция – учиться новому у других и делиться наработанным с коллегами. Проектом «Урок 21 века» уже заинтересовалось Министерство образования, это значит, что в будущем состоится ещё не одна такая встреча педагогов.
