Все начинается с учителя. Спасибо за труд и талант Ваш большой!

Все начинается с учителя

Спасибо за труд и талант Ваш большой!

Пусть будет душа, как сейчас, молодой!

Желаем удач, добрых, искренних слов,

Способных и любящих учеников!

Сердце отдано детям… Под этими словами, наверное, подпишется любой учитель, но самыми правильными они, пожалуй, будут для педагогов, кто посвятил школе 30,40 и более лет. Именно они, мастера педагогического труда, отдавшие свои знания и любовь детям, опыт и мудрость молодым педагогам, составляют славу любой школы. Роль личности в истории…. Роль учителя в истории такого маленького государства как школа. Наверное, многие согласятся со мной, что очень часто стоит только произнести номер школы, как сразу вспоминается учитель - главный её представитель. Таким учителем в нашей школе №6 является Сырковская Нина Михайловна, отмечающая 23 февраля свой юбилей.

О ней говорят ученики: «строгая, но справедливая», «добрая», «прикольная», «талантливая во всем». Как умеют наши ученики увидеть главное? Все эти определения повторит и каждый взрослый, кто знает эту удивительную женщину, педагога по призванию. «Талантлива во всем» - это о ней. Все у неё получается на «отлично». Она прекрасный педагог, увлечённый своим предметом. За долгие годы работы в школе (48 лет педагогического стажа) она не утратила влюблённости в свою нелёгкую профессию. «Не могу сидеть дома, не могу без школы»,- слышат её коллеги. Нина Михайловна Сырковская, учитель русского языка и литературы проработала в нашей школе, которая стала для неё родной и любимой, 44 года.

Молодой и красивой вошла Нина Михайловна в свой класс. Любопытные и внимательные глаза обратились к ней в ожидании чуда: ведь тогда, в 1967 году, именно учитель был главным источником знаний, так как даже телевизор в семье был большой редкостью. Начинался урок и класс замирал, следуя вместе с гусарами на Бородинское поле, переживая вместе с Наташей Ростовой на первом балу, с трепетом читая письмо Татьяны к Онегину. Эрудированная, обладающая педагогическим дарованием учительница умеет влюблять детей в свой предмет.

Сомнений в выборе жизненного пути у Нины Михайловны не было, его давно уже определила давняя детская мечта. Очень хотела маленькая Нина стать учительницей. Играть предпочитала «в школу», где дисциплинированная и аккуратная девочка охотно перевоплощалась в строгого «педагога». Большое влияние на жизненный выбор оказала первая учительница ее родителей. Нина с замиранием сердца наблюдала, как отец, всеми уважаемый на селе человек, с почтением снимал шапку перед маленькой хрупкой женщиной Деденевой Анной Васильевной. И видя это уважение, с которым относились односельчане к учителю, она поняла, что учитель – это что-то необыкновенное. Так зарождалась мечта.

Окончив институт, Нина Михайловна навсегда определила своей судьбой профессию учителя. Все силы, опыт и врождённый педагогический талант она поставила на службу любимому делу, щедро делясь богатством своей доброй души с воспитанниками и коллегами. Кроме основной работы - учителя русского языка и литературы Нина Михайловна была ещё пионервожатой, секретарем партийной организации в школе. А в 1971 году ее назначили завучем школы, и проработала она в этой должности 25 лет. Человек очень требовательный к ученикам, учителям, а, прежде всего к себе Нина Михайловна многое сделала для развития и становления коллектива. Под ее руководством в школе выросла целая плеяда квалифицированных учителей: Левина Н.А., Яценко С.И., Суслова О.К., Дунайкина Е.Н., Основская Г.С., Веселова Н.А., Богачева В.А., Капустина Л.А., Калинина С.М., Рахманова Н.Л. и другие, которые продолжают успешное обучение и воспитание подрастающего поколения. Да и мое становление как специалиста прошло при ее активной помощи. Опыт Нины Михайловны, опыт мастера, помог многим обрести себя. И сегодня для молодых учителей, трудиться рядом с ней - это значит постоянно учиться, искать, проходить школу живой педагогики. Но судьба преподносит нам порой неожиданные сюрпризы. Пришлось и Нине Михайловне в один из нелегких периодов её жизни на год уйти из любимой школы. Но душа рвалась в школу, к детям, в пропахший краской и мелом класс, в распахнутые детские души, готовые отдавать свою любовь и получать от неё то, что она так хотела передать своим ученикам. А ей есть чему научить своих подопечных.

Мастерство, с которым она учит и воспитывает детей, можно назвать искусством. Всестороннее развитие инициативы и способностей каждого ученика - ее педагогическое кредо. Не случайно первыми победителями городских предметных олимпиад становились ее ученики, лучший результат по русскому языку на ЕГЭ был тоже у ее выпускницы и только у нее все ученики класса сдали ЕГЭ по русскому языку на «4» и «5». Литература - благодатное поле для воспитания ребят: духовного обогащения, развития мышления, самосознания, самоопределения, самовоспитания. Любовь к литературе – учебнику жизни она старается привить через пробуждение интереса к уроку. Поэтому дискуссии на уроках литературы не редкость, а вполне обычное дело. Согласно учительской мудрости – дети – зеркало не только своих родителей, но и учителя. И то, что ученики Нины Михайловны умеют сопереживать и понимать человеческую, им ещё мало ведомую боль, в том большой плюс учителя. Ведь она, как учитель, старается не только научить читать, писать, но и помочь каждому ребенку сформироваться как личности, закрепить желание и стремление в преодолении жизненных трудностей. Достучаться до каждого, заставить думать, сопереживать, научить отличать добро от зла – это основные цели ее уроков. Тихий, вкрадчивый голос завораживает. В классе стоит тишина, но тишина рабочая. Пройдет еще минута, и она взорвется словами негодования в адрес обижающих и не уважающих стариков. «Вы чье, старичье?» Идет обсуждение именно этой повести Бориса Васильева. К концу урока у многих, особенно у девчонок, на глазах появляются слезы. И я уверена, что уже эти дети никогда не отвернутся от пожилого и немощного.

Учитель… Как много в этом слове! Учитель ведет учеников сквозь годы детства, отрочества, юности, совершает каждодневный, подчас незаметный подвиг – отдает свои знания, вкладывает в учеников частицу своего сердца. Л.Н. Толстой сказал однажды, что хорошему учителю достаточно иметь только два качества – большие знания и большое сердце. И то и другое имеет наша Нина Михайловна.

В её «активе» - сотни выпускников, которые стали учителями, врачами, инженерами, программистами и просто людьми. Особую радость и гордость за своих выпускников испытывает Нина Михайловна, когда провожает их из стен школы. Повзрослевшие, возмужавшие, с лёгкой грустинкой в глазах, они прощаются с ней, но не навсегда, а чтобы в трудную минуту прийти снова к ней за советом и помощью. Не перечислить, скольким из своих учеников дала она путёвку в жизнь! Хороший писатель живет в книгах... А хороший учитель - в сердцах и душах.

Нина Михайловна - учитель от бога и как считает она, что если бы представилась возможность начать жизнь заново, то в профессиональном плане она выбрала бы то же. М.Волошин сказал: «Жизнь - бесконечное познанье. Возьми свой посох и иди!» К Нине Михайловне эти слова относятся в полной мере. Всю свою жизнь она не перестает познавать новое, чтобы по-новому, в ногу со временем преподавать. Непрерывное повышение квалификации, освоение новых программ и учебно-методических комплексов, передовых педагогических технологий, обобщение и распространение опыта. Проекты ее учеников на самых разных конкурсах всегда оказывались среди лучших. Сырковская Нина Михайловна «Отличник народного образования», номинант городского конкурса «Просветитель». При подготовке материалов на этот конкурс я попросила Нину Михайловну показать имеющиеся у неё награды, и на столе передо мной вскоре появилась внушительная стопа разного рода грамот (от школьных до Грамот Министерства образования РФ), удостоверений, дипломов. Каждую из них она считает важной и нужной.

Поражает, как в такой ритм жизни вплетается еще забота о близких, ведь Нина Михайловна - любимая и любящая жена, мама, бабушка. Она всех вокруг: и родных, и коллег - согревает светом своей щедрой души. На вопрос: «Как она все успевает?» Нина Михайловна ответила: « Я всегда жалела только об одном: что так мало у меня главного богатства, отпущенного природой человеку – времени. Его нельзя остановить, передать, приумножить, его можно только потерять и убить. Поэтому стараюсь находить время для самых важных дел: для работы – это условие успеха; для веселья – это муза души; для чтения – это основа знаний; для размышления – это источник силы; для дружбы – это условие счастья; для любви – это истинная радость жизни, а осознание своей необходимости людям – это источник молодости».

Накануне юбилея хочется поблагодарить Нину Михайловну за все, что она делает: ведет уроки, не гонясь за званиями и категориями, воспитывает детей и внуков, готовит вкусные блюда и во все это вкладывает частичку своей души. Не зря многие выпускники называют ее: «Наша мама Нина». А такое звание заслужить непросто! Чем живет сейчас Нина Михайловна? Ответ на этот вопрос можно найти в стихотворении:

Пусть зазвенит струной

И пусть заплачет

От радости душа,

Что я жива,

Что Бог мне подарил

Судьбу такую;

Учитель я!

И этим я горда!