Ежегодно в 3 четверти в лицее проходит смотр-конкурс открытых уроков «Ура! Урок!», на котором педагоги могут поделиться своими находками и открытиями. В этом году фестиваль уроков посвящён использованию информационно-коммуникативных технологий в учебной ситуации. Фестиваль «Ура! Урок!» стартовал 29 января, когда учитель начальных классов Казакова О.В. вместе со своим 2 «Б» пригласила коллег к себе на «Зимнюю сказку». На этом увлекательном уроке русского языка Ольга Владимировна учила малышей удивляться прекрасному русскому слову, обращая внимание на образность и яркость прилагательных в стихотворениях А.С.Пушкина. На уроке нашло воплощение соединение различных видов искусства: поэзии, живописи, музыки. Данный урок с использованием ИКТ вызвал много ярких эмоций у гостей и самих второклассников.
6 февраля прошло открытое занятие по физической культуре в 6 «Б» классе «Кроссовая подготовка. Элементы игры в волейбол», где учитель Титов Вячеслав Николаевич чётко и профессионально обучал подростков любимой всеми спортивной игре.
9 февраля О.Е.Нестерова провела открытое занятие по физкультуре в 1 «Б» классе «Кроссовая подготовка. Подвижные игры». Целью урока стало воспитание скоростных качеств первоклассников через различные беговые упражнения и подвижные игры. Присутствовало музыкальное сопровождение урока. Дети с увлечением откликались на каждое новое задание Ольги Евгеньевны.
12 февряля состоялось открытое занятие по технологии в 7 «Б» классе на тему «Сборочные работы», где учитель Горелышев В.И. умело организовал групповую деятельность своих учеников. Семиклассники должны были собрать различные предметы мебели. В итоге все справились с заданием учителя.
13 февраля С.В.Тарабутина пригласила к себе на урок английского языка в 11 «И» класс «Proverds: Sayings About Love» («Пословицы и поговорки о любви»). На данном уроке с использованием ИКТ гостей привлекли такие приёмы работы, как исследование текста, проблемные вопросы и задания, аудирование, выразительное чтение, творческая работа по составлению стихотворений. Ребята активно работали в группах и показали отличные знания по предмету.
Необычное открытое занятие по шахматам провёл 13 февраля Ревидович Н.А. во 2 «Б» классе. Это новая наука, азы которой школьники первой ступени успешно постигают вместе со своим талантливым руководителем. Николай Андреевич обучал своих подопечных способам защиты в шахматной игре, таким как перекрытие, контратака, защита атакованной фигуры и другим приёмам. На уроке царила интеллектуальная и творческая атмосфера.
25 февраля состоялось открытое занятие по алгебре в 11 «У» на тему «Логарифмическая функция», где учитель Никандрова И.А. связала сложное математическое понятие с реальной жизненной практикой. Старшеклассники активно работали на уроке, их индивидуальные сообщения были интересны и научны.
Учитель ритмики Рыбина Н.Б. провела 25 февраля занятие на тему «Русский перепляс» в 4 «А» классе. Урок был посвящён русскому народному танцу. Игры, старинные русские забавы, элементы народного танца - всё это нашло своё воплощение на занятии и очень понравилось четвероклассникам.
«Математики тропинки одолеем без запинки!» - такова тема открытого урока, проведённого Богдановой Г.И. в 1 «Б» классе. В увлекательной, оригинальной форме первоклассники изучали азы математики, а физкультминутка была посвящена традиционному русскому празднику - Масленице. В конце занятия всех гостей урока потчевали блинами: урок проводился в период масленичной недели.
27 февраля Харлугина Г.П., учитель немецкого языка, провела открытый урок в 6 «А» классе на тему «Свободное время». Дети показали хорошее владение языком, с интересом выполняли все задания, предложенные учителем. На уроке было много воспитательных моментов.
4 марта Кузьменко В.И. пригласила к себе на открытый урок английского языка в 7 «А» по теме «Школа». На занятии происходило обучение школьников устной речи, диалогической и монологической, было много интересного раздаточного материала по теме. Дети показали хорошее знание языка.
12 марта А.А.Горелышева и 3 «Б» класс представили открытый урок-конкурс «Знатоки русского языка». На уроке были обобщены знания учащихся по темам «Части речи», «Текст». Множество занимательных заданий способствовало активной мыслительной деятельности ребят. Использование ИКТ сделало урок динамичным и эмоциональным.
13 марта О.П.Будкова открыла учащимся 9 «Л» класса и гостям урока творчество нового автора современной русской литературы - Николая Назаркина. Комментированное чтение рассказа «Изумрудная рыбка» раскрыло школьникам неоднозначность мировосприятия этого автора. Осмысливание произведения происходило с помощью пирамиды: дети поэтапно выражали свои ощущения, связанные с восприятием рассказа. В итоге дети познакомились с новым жанром «палатных» рассказов Н.Назаркина.
20 марта состоялся открытый урок физики в 8 «Л» на тему «Закон Ома для участка цепи», проведённый Заслуженным учителем России В.М.Козловой. Дети под чётким руководством учителя искали связь между величинами, которые характеризуют любую электрическую схему, учились применять свои знания на практике. Видеоэксперимент, просмотренный восьмиклассниками, помог им самостоятельно прийти к правильным выводам. На уроке решались экспериментальные задачи с физическими приборами, данные для которых были взяты из практической работы. Экспериментальная группа учащихся предложила классу заранее подготовленное задание. На уроке царила атмосфера научного поиска.
Фестиваль «Ура! Урок!» завершён. В этом году было представлено 14 уроков по различным дисциплинам. Большинство открытых занятий было проведено с использованием информационно-коммуникативных технологий, которые позволяют повысить качество образования и сделать урок по-настоящему современным.
