План работыметодического объединения учителей математики, физики и информатики (МИФ).
Методическая тема 2006-2007 учебного года:
Эффективная подготовка выпускников школы к сдаче экзамена в форме ЕГЭ.
Повестки дня заседаний:
Заседание №1.
1. Анализ состояния преподавания математики и физики, качества знаний учащихся по этим предметам за предыдущий учебный год. ( Н.И. Кривина))
2. Знакомство с Методическими рекомендациями Министерства образования и науки по вопросам итоговой аттестации учеников в форме ЕГЭ. (А.В. Атанова)
3. Использование наглядных пособий на уроках математики. ( Л.Г. Максимова)
4. Методика проектной деятельности педагогов на уроках. (Н.И. Викторов)
Задания для членов МО к следующему заседанию:
1. Подготовить материалы из личного опыта работы по теме «Предупреждение неуспеваемости наименее подготовленных учащихся».
2. Спланировать открытые уроки и предметные мероприятия на этот учебный год.
3. Утвердить тематические планирования по предметам (срок до 20 сентября)
Заседание №2.
1. Анализ административных контрольных работ по математике учащихся в 5-х классах. Проблема преемственности математического образования между I и II ступенями школы. (Н.И. Кривина)
2. Отчет членов методического объединения по темам самообразования.
- «Эффективная подготовка учащихся к сдаче ЕГЭ по математике» (А.В. Атанова)
- «Развитие познавательной активности учащихся в процессе обучения с помощью дидактических игр» (Л.Г. Максимова)
- «Метод проектов на уроках физики» (Н.И. Викторов)
3. Использование информационных технологий и школьной медиатеки в процессе подготовки школьников к выпускным экзаменам. (А.В. Атанова)
4. Методика проведения уроков обобщения и систематизации знаний в 9 классе. (Л.Г. Максимова).
Задания для членов МО к следующему заседанию:
1. Спланировать и провести школьную олимпиаду по предметам.
2. Подготовить учащихся на городскую олимпиаду.
3. Подготовить материалы из личного опыта работы по теме «Одаренные школьники». Методика работы с одаренным ребенком.
Заседание №3.
1. Обсуждение результатов проведенных олимпиад по математике информатике и физике. (Н.И. Кривина)
2. Обсуждение проведенных открытых уроков по математике (учитель Л.Г. Максимова) и физике (учитель Н.И. Викторов)
3. «30 уроков повторения и не только…» - методические особенности работы с учащимися для проведения экзамена по математике в форме ЕГЭ. (А.В. Атанова)
4. Планирование проведения недели математики, информатики и физики.
Задания для членов МО к следующему заседанию:
1. Подготовить и провести предметную неделю.
2. Спланировать взаимопосещение уроков учителей своего цикла.
3. Учителям математики подготовить и провести конкурс – игру «Кенгуру»
Заседание №4.
1. Обсуждение итогов проведения предметной недели. Круглый стол.
2. Пути повышения эффективности работы учителя по подготовке выпускников школы к государственной итоговой аттестации. (Н.И. Кривина)
3. Психологическая подготовка учащихся к проведению экзамена в форме ЕГЭ. Выступление психолога школы Иофик Ю.В.
4. Обсуждение проведенного открытого урока по математике (учитель А.В. Атанова)
Задания для членов МО к следующему заседанию:
1. Подготовить экзаменационный материал для проведения выпускных экзаменов.
2. Подготовить и провести пробный экзамен ЕГЭ по математике учеников 11 класса.
3. Провести итоговые контрольные работы.
Заседание №5.
1. Итоги работы МО учителей математики, и информатики и физики. (А.В. Атанова)
2. Ознакомление с новыми учебниками и методической литературой. (библиотекарь Е.Н. Кумачева)
3. Итоги выпускных экзаменов по математике.
