Опасности в работе.1. Заболевания при воздействии на организм человека ионизирующего и неионизирующего излучения дисплеев.
2. Поражение электрическим током при работе на оборудовании без защитного заземления, со снятой задней крышкой дисплеев, а так же при отсутствии защитного экрана блока строчной развертки дисплеев.
3. Неблагоприятные воздействия на глаза при отсутствии защитных экранов и неустойчивой работе дисплеев, нечетком изображении на экранах дисплеев.
До начала работы.
1. Тщательно проверить кабинет информатики, убедиться в работоспособности оборудования.
2. Убедиться в правильности настроек работы мониторов (частота обновления, цветовая гамма).
3. Проверить стабильность и четкость изображения на экранах дисплеев.
Во время работы.
1. Не включать дисплей без разрешения учителя.
2. Не допустимы занятия за одним дисплеем более двух человек.
3. При работающем дисплее расстояние от глаз до экрана должно быть 60-70 см. Уровень глаз должен приходиться на центр экрана или 2/3 его высоты.
4. Тетрадь для записей располагать на хорошо освещенном участке стола на расстоянии 55-65 см от глаз.
5. Изображение на экранах дисплеев должно быть стабильным, ясным и предельно четким, не иметь мерцаний и фона, на экранах не должно быть бликов и отражений от светильников, окон и отражающих предметов.
6. Длительность работы с дисплеями не должна превышать: для учащихся 5-х классов – 15 минут, 6-7 классов – 20 минут, 8-9 классов – 25 минут, 10-11 классов – при двух уроках подряд на первом из них – 30 минут, на втором – 20 минут, после чего необходимо сделать перерыв не менее чем на 10 минут для выполнения специальных упражнений, снимающих зрительное утомление.
7. Число занятий с использованием дисплеев должно быть не более одного для учащихся 5-9 классов и не более двух в день для учащихся 10-11 классов.
8. После каждого академического часа занятий следует осуществлять сквозное проветривание кабинета.
После окончания работы.
1. С разрешения учителя выключить компьютер и дисплей.
2. Проветрить и провести влажную уборку кабинета информатики.
Администрация
