Роголева С.Г.,учитель начальных классов
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №9»
г. Великие Луки Псковской области
Праздник «Взрослые и дети»,
посвященный Дню семьи.
Цели.
1.Развивать у учащихся желание устраивать праздники для близких людей.
2.Воспитывать уважительное отношение к членам семьи, умение говорить открыто, не стесняясь, о своей любви к ним.
3. Воспитывать у родителей и детей интерес к совместной деятельности.
Оформление:
1. Воздушные шары, на которых нарисованы сердечки, улыбки.
2. Выставка рисунков «Моя семья».
3. Приглашения.
Ход праздника.
I. Вступительное слово.
Ведущий. – У нас сегодня праздник славный.
Думаю, что нет его важней.
Здесь сегодня ваши папы, мамы.
Есть ли кто-нибудь на свете
Ближе и родней!
- А собрались мы с Вами здесь не случайно. Ведь сегодняшний день –
15 мая в России объявлен Днем семьи.
К счастью, у каждого из нас есть семья, родительский дом, где нас любят, всегда ждут. Именно в семье мы учимся любви, уважению, ответственности, заботе. Именно семья играет главную роль в жизни каждого из нас.
II. Ведущий. – А знаете ли вы, когда появилось слово «СЕМЬЯ»?
Когда-то о нем не слыхала Земля …
Но Еве сказал перед свадьбой Адам:
«Сейчас я тебе семь вопросов задам:
- Кто деток родит мне, богиня моя?»
И Ева тихонько ответила: «Я»
« - Кто их воспитает, царица моя?»
И Ева все также ответила: «Я»
« - Кто пищу сготовит, о радость моя?»
И Ева покорно ответила: «Я»
« - Кто платье сошьет, постирает белье?
Меня приласкает, украсит жилье?»
« - Я, я, - тихо молвила Ева, - я, я…»-
Сказала она знаменитых 7 я!
Вот так на Земле появилась семья!
- Мы приглашаем Вас к нашему семейному очагу, чтобы все получили заряд бодрости и настроения.
III. Загадка.
- Сказка объединяет поколения.
Дети! А вы любите сказки?
Мамы и папы! А вы знаете сказки?
Тогда я приглашаю Вас в мир сказок.
IV. – Послушайте рассказ сказочного героя о себе и отгадайте, кто он.
(конкурс для взрослых)
1. « Я знал, что все так закончится. Уж больно ветхий я и старый, столько лет в поле стою. Мечтал, конечно, чтобы во мне кто-нибудь поселился… Но их поселилось так много, что я просто не выдержал и рухнул …» (Теремок)
2. «Ну и хвост у этой Мышки! Не сравнится он ни с кулаком Дедушки, ни с кулаком Бабушки. И надо было этой Мышке выбежать в самый неподходящий момент. Сейчас бы все мной любовались. Лежало бы я на самом видном месте …» (Золотое яичко)
3. «Честно говоря, неприятно, когда тебя надевает на ноги Кот. У него ведь когти. Он исцарапал и порвал все мои стельки. Я, конечно, понимаю, что эта беготня ради Хозяина, но больно ведь …» (Сапоги Кота в сапогах)
4. «Она хорошая девочка. Добрая, заботливая. Но надо же знать Себя. Что тебе можно, а чего нельзя. Я вот горяч по натуре: согреваю, сжигаю, растапливаю… Зачем было через меня прыгать?» (Костер из сказки «Снегурочка»)
5. «Для меня очень вредно столько находиться в воде. Спасибо этому любопытному и непослушному мальчишке. Если бы не он и не черепаха, сколько бы я еще пролежал на дне?» (Золотой ключик)
V. Конкурс «Наведи порядок в сказках»
Команде предлагается выложить картинки в той последовательности, в какой развивается сюжет сказки. (Картинки к сказкам «Колобок», «Волк и семеро козлят», «Курочка Ряба», «Теремок», «Три медведя», «Репка», «Заячья избушка»).
Закончив работу, команда загадывает соседней команде, при помощи пантомимы, свою сказку.
VI. Конкурс «Вещи потерялись».
- В стране сказок переполох – вещи потерялись. Нас просят помочь отправить их в свои сказки.
(Ведущий предлагает одному представителю от команды, с закрытыми глазами, достать из шкатулки предмет, а команда называет из какой он сказки.)
В шкатулке лежат предметы:
Туфелька («Золушка»)
Горошина («Принцесса на горошине»)
Игла («Кащей Бессмертный»)
Яблоко («Гуси-лебеди»)
Мука («Колобок»)
VII. – В народе говорят: «Поговорка – цветочек, а пословица – ягодка».
Каждая сказка, так же как и пословица, содержит в себе глубокий смысл, чему-то нас учит.
- Скажите, чему нас учат сказки? (Ответы детей).
А теперь для вас следующее задание: надо восстановить пословицу и объяснить ее. (Родители собирают, дети хором произносят ее, родители объясняют).
1. Пруд, труд, вынимать, рыбка. (Без труда не вытянешь рыбку из пруда.)
2. Медведь, наступать, ухо. (Медведь на ухо наступил.)
3. Смотреть, конь, дареный, зуб. (Дареному коню зубы не смотрят.)
4. Час, дело, потеха, время. (Делу - время, потехе - час.)
5. Терпеть, быть, казак, атаман. (Терпи казак – атаманом будешь.)
VIII. Конкурс «Расскажи мне сказку».
- Я вижу, что Вы хорошо знаете русские народные и авторские сказки. А давайте покажем свою, никому неизвестную сказку.
Действующие лица:
Звонок
Занавес (2 чел.)
Деревья в роще (3 чел.)
Солнышко
Дровосеки (3 чел.)
Ветерок
Листья (6 чел.)
Птицы (3 чел.)
Медведь
Волосы, руки, ноги (3+3+6 чел.)
Тишина
Финал
- Раздается Звонок к началу спектакля.
(Выбегает Звонок и громко кричит: «Дзинь-дзинь-дзинь»)
- Занавес открывается.
(На середину выходит Занавес, вытянув руки в разные стороны, и изображает, что его свернули в рулон»)
-Жила-была на свете прекрасная березовая Роща.
(Выходят деревья и встают полукругом, как девушки в русских народных танцах, подперев щеку рукой.)
- По утрам заглядывало в нее улыбчивое Солнышко.
(Появляется Солнышко, подходит вплотную к каждому Дереву и заглядывает в глаза.)
- Дул приветливый ветерок и щекотал своим дыханием стволы Деревьев.
(Выбегает Ветерок и мощно дует на Деревья, а потом может попробовать их слегка пощекотать.)
-Но однажды появились в лесу Дровосеки.
(Приходят Дровосеки, скорчив страшные рожи.)
- Задрожали от страха Деревья.
- И облетели с них все Листья.
- Стали Дровосеки пилить и рубить Деревья.
- Возмутились лесные жители. Прилетели Птицы и стали махать на Дровосеков крыльями.
- Пришел Медведь и начал рычать на Дровосека диким ревом…
- От ужаса у Дровосеков Волосы встали дыбом.
(Над головой у Дровосека появляются Волосы и начинают топорщиться во все стороны.)
- Задрожали Руки.
(Выходят Руки, прислоняются к туловищу Дровосека и начинают дрожать.)
- И Ноги сами понесли их прочь.
(Ноги подхватывают Дровосеков и уносят со сцены.)
- И пришла в лес долгожданная Тишина.
(Выходит Тишина и, прислонив палец ко рту, проходит перед залом.)
- Лес вновь зажил привычной жизнью: Деревья шелестели листьями под дуновение Ветерка, из-за Деревьев приветливо светило Солнце, на ветках Деревьев пели птицы. А Медведь лазил по Деревьям и собирал из ульев мед.
- Финал.
(Выходит человек - финал и жмет всем руки: «Финал. Очень приятно, Финал».)
- Занавес закрывается.
(Занавес выходит на сцену и разворачивается обратно во всю ширину.)
- Раздаются бурные аплодисменты.
Ведущий. – Пусть долгие годы сохраняется тепло Вашего очага. Спасибо Вам за внимание, участие в нашем вечере.
