САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, 12 февраля. В Доме молодежи «Атлант» состоялась торжественная церемония открытия IV Регионального конкурса креативности «Одиссея разума». В конкурсе принимают участие более 300 ребят (32 команды) разного возраста, начиная с детского сада и заканчивая студентами.Команда МОУ «Педагогический лицей» «СПЕКТР» принимает участие в конкурсе креативности «Одиссея разума» уже третий раз – ребята. Учащиеся 7 ЛГ класса:
капитан – Ярышкин Вячеслав
зам капитана по ахч – Ерофеева Мария
мозг команды – Беляева Екатерина
говорун команды – Краглик Анастасия
весельчак – Гончуков Артем
сама серьезность – Завьялова Ирина
душа команды – Рущенкова Софья
голос команды – Богдановская Вероника
фотокорреспондент – Богданова Александра
тренер команды – Гороненкова Светлана Васильевна
психолог команды – Канцерева Ольга Владимировна
И каждый раз нам сопутствовала удача. 2008 год – I место, 2009 год – III место, 2010 год – I место. В этом году победа была особенно жданна, но неожиданна, так как нам пришлось поехать одним, хотя в прошлом году от города Великие Луки выступало четыре команды. Нас поддерживали судьи – студенты из Великих Лук. Огромное им за это спасибо. Это:
Пятернев Дмитрий – социально-гуманитарный факультет педагогики и психологии ВЛГАФК
Анисимова Татьяна – заочное отделение ВЛГАФК
Лещёв Егор – инженерный факультет Сельхоз Академии.
Яковлева Анна – факультет технологии животноводства Сельхоз Академии.
Воробьев Александр – экономический факультет «Коммерция и торговый отдел».
Гаврилов Стас – юриспруденция СГА.
А теперь мы хотим рассказать об этом замечательном конкурсе.
«Одиссея Разума» - международная программа развития творческого мышления, навыков командного взаимодействия, взаимопонимания, умения ставить и достигать цели. Опирается на принципы личностно - ориентированной педагогики и психологии творчества.
Создана более 30 лет назад в Америке. Автор программы, профессор технического университета Нью-Джерси Сэм Миклус. Ассоциации «Одиссеи Разума» сегодня есть почти в каждом штате Америки, в Японии, Китае, Гонконге, Африке, Канаде, Мексике, Австралии, Германии, Венгрии, Словакии, Чехии, Польше, Литве, Эстонии, Турции, Казахстане, Узбекистане, Молдове, Украине, Белоруссии, Греции… Победители региональных соревнований отправятся на Еврофест, который в 2010 году пройдет в Белоруссии.
Российская ассоциация «Одиссеи Разума», созданная по инициативе Южно-Уральского государственного университета, существует 30 лет, объединяет в своих рядах детей и взрослых Челябинска, Челябинской области, Екатеринбурга, Санкт-Петербурга, Великих Лук, Смоленской области. Сфера применения программы – техническое и гуманитарное творчество. При этом задачи, решаемые детьми, являются комплексными: «технари» овладевают гуманитарными и сценическими навыками, «гуманитарии» учатся изобретать и воплощать в жизнь простейшие технические изобретения. Каждый участник проходит во время работы над задачей этапы поиска информации, изобретения нестандартного способа решения, согласования решений всех членов команды в единое целое, «перевод» своего творческого замысла на язык, понятный зрителям и судьям, сценического воплощения и презентации собственного замысла.
Основной критерий участия в программе – желание ребенка заниматься интеллектуальной, творческой деятельностью, делать больше, чем требуют от него школа и общество. Ежегодно детям предлагается для решения 6 долгосрочных проблем, которые они решают при помощи тренера в течение нескольких месяцев. Для решения долгосрочной проблемы участникам необходимо использовать знания из различных областей (в том числе из различных предметов школьной программы). Например, чтобы сделать конструкцию из бальзового дерева, выдерживающую максимальную нагрузку, необходимо знать основы математики, физики, сопротивления материалов, уметь работать с деревом, а также создать театрализованное представление, в котором процесс нагружения конструкции будет обыгран, сопроводить его музыкой, танцами т.п. Проблемы, связанные с интерпретацией классических произведений литературы, архитектуры, музыки требуют от детей знания этих произведений, истории их создания, умения, используя законы творчества, создавать подобные произведения, при необходимости сопровождая их техническими и сценическими эффектами.
Оригинальные детские идеи в дальнейшем используются взрослыми для создания нового в технике, градостроительстве, литературе, искусстве и т.д. на Мировых Финалах в США регулярно присутствуют представители заинтересованных в новых идеях фирм (IBM, NASA и т.п.). Судьи Российских соревнований (профессора, доценты, аспиранты челябинских вузов) неоднократно отмечали высокий уровень новизны, творчества, простоты и функциональности идей команд-участников, а особенно победителей.
Так как рабочим языком программы является английский, важное значение приобретает овладение языком, особенно во время выездов на международные соревнования. Ежегодно Российская ассоциация проводит региональные соревнования выезжает на Европейские фестивали, имеет возможность принимать участие в Мировых финалах. Первый и десятый
Достижение Европейских фестивалей – интернациональные команды. За 2-3 дня совместной работы, практически без участия взрослых, в том числе и переводчиков, дети создают представление на тему, которая становится известной только в день приезда. И тема эта из года в год связана с изучением культурных традиций разных стран и народов.
Основной лозунг программы со дня ее основания: «Ребенок всегда прав. Если он взялся за решение предложенной задачи, дошел до конца и показал свое решение – он Победитель. Он победил себя, свою лень, конформизм, он – Творческая личность!» Ежегодно детям предлагается для решения 6 долгосрочных проблем, которые они решают при помощи тренера в течение нескольких месяцев.
Проблема 1 – изобретение и изготовление транспортных средств.
Проблема 2 – изобретение самых невероятных приборов и механизмов.
Проблема 3 – интерпретация классических произведений искусства, создание собственных.
Проблема 4 – изготовление «невесомых» конструкций из бальзового дерева и клея, выдерживающих нагрузки, в несколько тысяч раз превышающие их собственный вес.
Проблема 5 – сочинение сказок, юмористических историй, рекламных клипов и т.п.
Проблема 6 – тренировочная, для самых маленьких (до 8 лет), позволяющая понять, что такое «Одиссея Разума».
Здорово, что проводятся такие конкурсы как «Одиссея разума» - ведь это так важно – прививать нашим детям креативность, толерантность, умение дружить и стремление к изучению культуры других стран.
