Принято
на совете педагогов МБДОУ 
Детский сад № 4
протокол от «___»________2013 г.№___

Утверждено
приказом заведующей МБДОУ Детский сад № 4 
от «___»________2013г. №_____

Положение о внутреннем контроле МБДОУ «Детский сад №4 комбинированного вида»
1.	Общие положения

1.1.	Настоящее положение разработано для муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 4 комбинированного вида» (далее — Учреждение) в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, Примерным положением об инспекционно-контрольной деятельности в образовательных учреждениях, письмом Минобразования России от 07.02.01 № 22-06-147 «О содержании и правовом обеспечении должностного контроля руководителей образовательных учреждений», Уставом Учреждения и регламентирует содержание и порядок проведения контрольной деятельности в Учреждении.
1.2.	Внутренний контроль является основным источником информации для анализа состояния деятельности ДОУ, получения достоверных результатов деятельности всех участников образовательного процесса.
Внутренний контроль заключается в проведении администрацией Учреждения и (или) специально созданной комиссией наблюдений, обследований, осуществляемых в порядке руководства и контроля в пределах своей компетенции за соблюдением работниками Учреждения законодательных и других нормативно-правовых актов РФ, Псковской области, органов местного самоуправления, Учредителя, учреждения в области образования, воспитания и защиты прав детей.
1.4.	Должностные лица, занимающиеся контрольной деятельностью, руководствуются законодательством в области образования, указами Президента РФ, Постановлениями и распоряжениями Правительства России, нормативными правовыми актами, изданными Минобразования России, органом управления образованием Псковской области, органами местного самоуправления, Учредителем, Уставом Учреждения, локальными актами Учреждения, настоящим Положением, приказами о проведении контроля, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, должностными инструкциями.
1.5.	Целями контрольной деятельности являются:
—	совершенствование деятельности Учреждения;
—повышение профессионального мастерства и квалификации педагогических работников Учреждения;
—	улучшение качества образования.
1.6.	Срок данного Положения не ограничен. Данное Положение действует до принятия нового.
2. Основные задачи внутреннего контроля
2.1. Основными задачами внутреннего контроля являются:
—	контроль исполнения нормативно-правовых актов, регламентирующих деятельность Учреждения;
—	выявление случаев нарушений и неисполнения нормативно-правовых актов, регламентирующих деятельность Учреждения, принятие мер по их пресечению;
—	анализ причин, лежащих в основе нарушений, принятие мер по их предупреждению;
—	защита прав и свобод участников образовательного процесса;
—	анализ и экспертная оценка эффективности результатов деятельности работников
ДОУ;
—	изучение результатов деятельности сотрудников, выявление положительных и отрицательных тенденций в организации образовательного процесса и разработка на этой основе предложений по изучению, обобщению и распространению педагогического опыта и устранению негативных тенденций;

—	совершенствование качества воспитания и образования воспитанников с одновременным повышением ответственности должностных лиц за конечный результат;
—	контроль реализации образовательных программ, соблюдения Устава и иных локальных актов Учреждения;
—	анализ результатов исполнения приказов по Учреждению;
—	анализ и прогнозирование тенденций развития образовательного процесса в Учреждении;
—	оказание методической помощи педагогическим работникам в процессе контроля.
3. Организационные виды, формы и методы внутреннего контроля

3.1.	Контрольная деятельность может осуществляться в виде плановых, оперативных проверок и текущего контроля.
3.1.1.	Контрольная деятельность в виде плановых проверок проходит в соответствии с утвержденным планом-графиком, который обеспечивает периодичность и исключает нерациональное дублирование в организации проверок и доводится до членов педагогического коллектива в начале учебного года.	
3.1.2.	Контрольная деятельность в виде оперативных проверок осуществляется для установления фактов и проверки сведений о нарушениях, указанных в обращениях родителей (законных представителей) или других граждан, организаций, урегулирования конфликтных ситуаций в отношениях между участниками образовательного процесса.
3.2.	По совокупности вопросов, подлежащих проверке, плановый контроль проводится в виде тематических (одно направление деятельности) или комплексных проверок (два и более направлений).
3.2.1.	Тематический контроль проводится по отдельным проблемам деятельности Учреждения.
Тематический контроль направлен не только на изучение фактического состояния дел по конкретному вопросу, но и на внедрение новых образовательных и здоровьесберегающих технологий, форм и методов работы, опыта работников ДОУ.
Темы контроля определяются в соответствии с годовым планом работы Учреждения на основании проблемно-ориентированного анализа работы Учреждения по итогам предыдущего учебного года.
3.2.2.	Одной из форм тематического контроля является персональный контроль. В ходе персонального контроля проверяющий изучает;
—	уровень знаний работника в области его компетенции;
—	уровень исполнения работником его должностных обязанностей;
—	результаты деятельности работника ДОУ и пути их достижения.
3.2.3.	Одной из форм комплексного контроля является фронтальный (комплексный) контроль. Фронтальный контроль проводится с целью получения полной информации о состоянии образовательного процесса. Фронтальный контроль предусматривает проверку в полном объеме педагогической работы в одной группе в течение нескольких дней. Эта форма контроля позволяет получить всестороннюю информацию о выполнении программы воспитания в целом, дает материалы для глубокого педагогического анализа, выводов и помогает определить дальнейшие направления в работе.
3.2.4.	Текущий контроль направлен на изучение вопросов, требующих постоянного контроля, контроля не реже одного рам в квартал, контроля не реже одного раза в месяц.
3.2.5.	Методами внутреннего контроля могут быть; анализ документации, обследование, наблюдение, экспертиза, анкетирование, тестирование, опрос участников образовательного процесса, контрольные срезы освоения образовательных программ и иные правомерные методы, способствующие достижению цели контроля.

4. Организация внутреннего контроля

4.1.	  Внутренний	контроль осуществляется заведующей дошкольного образовательного учреждения и его заместителями, старшей медсестрой, а также руководителями методических объединений, другими специалистами в рамках полномочий, определенных приказом руководителя образовательного учреждения и согласно утвержденного плана контроля.
4.2.	Контрольная деятельность является составной частью годового плана работы Учреждения.
4.3.	Заведующий не позднее, чем за 2 недели издает приказ о сроках и теме тематического или комплексного контроля, устанавливает срок предоставления итоговых материалов, назначает ответственного, доводит до сведения проверяемых и проверяющих план-задание предстоящего контроля.
4.4.	План-задание предстоящего контроля составляется заведующей либо заместителями заведующей по УВР, АХР. План-задание определяет вопросы конкретной проверки и должен обеспечить достоверность и сравнимость результатов контроля для подготовки итогового документа.
4.5.	Периодичность и виды контрольной деятельности определяются необходимостью получения объективной информации о реальном состоянии дел и результатах деятельности работников ДОУ. Нормирование и тематика проверок находятся в исключительной компетенции заведующего Учреждением.
4.6.	Основания для внутреннего контроля:
—	план-график контроля;
—	задание руководства органа управления образованием - проверка состояния дел для подготовки управленческих решений (которое должно быть документально оформлено);
—	обращение физических и юридических лиц по поводу нарушений в области образования
—	оперативный контроль.
4.7.	Продолжительность тематических или комплексных (фронтальных) проверок не должна превышать 5—10 дней, с посещением не более 5 занятий, исследованием режимных моментов и других мероприятий,	
4.8.	Работник должен быть предупрежден о проведении плановой проверки заранее.
4.9.	При проведении оперативных (экстренных) проверок педагогические и другие работники могут не предупреждаться заранее.
Экстренным случаем считается письменная жалоба родителей (законных представителей) на нарушение прав воспитанника, законодательства об образовании, а также случаи грубого нарушения законодательства РФ, трудовой дисциплины работниками Учреждения.
4.10.	Результаты тематического и комплексного контроля оформляются в виде справки о результатах контроля. Итоговый материал должен содержать констатацию фактов, выводы и при необходимости предложения.
4.11.	Текущий контроль может фиксироваться в виде констатации фактов в картах контроля (анализа, наблюдения). По результатам текущего контроля в картах оформляются выводы и рекомендации либо составляется аналитическая справка.
4.12. Информация о результатах внутреннего контроля доводится до работников Учреждения в течение 7 дней с момента завершения проверки.
        4.13. Проверяющие и проверяемые после ознакомления с результатами контрольной деятельности должны поставить подписи под итоговыми документами. При этом проверяемые имеют право сделать запись о несогласии с результатами контроля в целом или по отдельным фактам и выводам. Если нет возможности получить подпись проверяемого, запись об этом делает председатель комиссии, осуществляющий проверку, или заведующий Убеждением.
4.14.	По итогам контроля, в зависимости от его вида, формы, целей, задач, а также с учетом реального положения дел:
—	проводятся заседания Совета педагогов, производственные собрания, рабочие совещания с работниками ДОУ;
—	сделанные замечания и предложения фиксируются в документации согласно номенклатуре дел Учреждения;
—	результаты контроля могут учитываться при аттестации педагогических работников, но не являются основанием для заключения аттестационной комиссии.
4.15.	Заведующий Учреждением по результатам контроля принимает следующие решения:
—	об издании соответствующего приказа;
—	об обсуждении итоговых материалов контроля коллегиальным органом;
—	о повторном контроле с привлечением определенных специалистов (экспертов);
—	о привлечении к дисциплинарной ответственности должностных лиц, педагогических и других работников;
—	о поощрении работников и др.
4.16.	О результатах проверки сведений, изложенных в обращениях родителей, а также в обращении и запросах других граждан и организаций, сообщается им в установленном порядке и в установленные сроки.
5. Примерный перечень вопросов, подлежащих внутреннему контролю
5.1. Заведующая ДОУ и (или) по его поручению заместитель руководителя, другие специалисты в рамках полномочий, определенных приказом руководителя образовательного учреждения, вправе осуществлять должностной контроль результатов деятельности работников по вопросам:
-	осуществления государственной политики в области образования;
-	использования финансовых и материальных средств в соответствии с нормативами и по назначению;
-	использования методического обеспечения в образовательном процессе;
-	реализации утвержденной образовательной программы и учебного плана ДОУ;
-	соблюдения календарных планов;
-	соблюдения устава, правил внутреннего трудового распорядка и иных локальных актов образовательного учреждения;
-	другим вопросам в рамках компетенции проверяющих лиц. 
5.2. Приложениями к данному Положению являются:
1)примерные планы-графики должностного контроля:
•	заведующей (Приложение 1);
•	заместителя заведующей по УВР (Приложение 2);
•	заместителя заведующей по АХР (Приложение 3);
• старшей медсестры (Приложение 4);
2)карта текущего контроля зам. зав. по УВР но выполнению требований к созданию условий по сохранению жизни и здоровья детей.

6.	Права участников внутреннего контроля

6.1.	При осуществлении контрольной деятельности проверяющий имеет право:
—	знакомиться с документацией в соответствии с должностными обязанностями работника ДОУ, его аналитическими материалами;
—	изучать практическую деятельность педагогических работников через посещение и анализ занятий, других мероприятий с детьми, наблюдение режимных моментов;
—	делать выводы и принимать управленческие решения.
6.2.	Проверяемый работник ДОУ имеет право:
—	знать сроки контроля и критерии оценки его деятельности;
—	знать цель, содержание, виды, формы и методы контроля;
—	своевременно знакомиться с выводами и рекомендациями проверяющих;
—	обратиться в конфликтную комиссию профсоюзного комитета Учреждения или вышестоящие органы управления образованием при несогласии с результатами контроля.

7.	Ответственность

Члены комиссии, занимающейся контрольной деятельностью в Учреждении, несут ответственность:
—	за достоверность излагаемых фактов, представляемых в справках по итогам контроля;
—	за тактичное отношение к проверяемому работнику во время проведения контрольных мероприятий;
—	за качественную подготовку к проведению проверки деятельности работника;
—	за ознакомление работника с итогами с итогами проверки до вынесения результатов на широкое обсуждение;
—	за обоснованность выводов по итогам проверки.
8.	Делопроизводство
8.1. Справка по результатам тематического и комплексного контроля должна содержать в себе следующие разделы:
—	вид контроля;
—	форма контроля;
—	тема проверки;
—	цель проверки;
—	сроки проверки;
—	состав комиссии;
—	результаты проверки (перечень проверенных мероприятий, документации и пр.);
—	положительный опыт;
—	недостатки;
—	выводы;
—	предложения и рекомендации;
—	подписи членов комиссии;
—	подписи проверяемых.
8.2.	По результатам тематического и комплексного контроля заведующий Учреждением издает приказ, в котором указываются:
—	вид контроля;
—	форма контроля;
—	тема проверки;
—	цель проверки;
—	сроки проверки;
—	состав комиссии;
—	результаты проверки;
—	решение по результатам проверки;
—	назначаются ответственные лица по исполнению решения;
—	указываются сроки устранения недостатков;
—	указываются сроки проведения повторного контроля;
—	поощрение и наказание работников по результатам контроля.
8.3.	По результатам оперативного контроля проводится собеседование с проверяемым, при необходимости — готовится сообщение о состоянии дел на административное  совещание, Совет педагогов, Общее собрание трудового коллектива.