Учебное заведение
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №5»

Класс
11«А» класс

Показатель успеваемости (средний балл успеваемости по итогам первого полугодия текущего учебного года)
4,7

Информация об участии в олимпиадах, научно-практических конференциях, творческих конкурсах, спортивных соревнованиях, достижения за последние три года
За последние три года я неоднократно участвовала в муниципальных конференциях исследовательских работ: секция» Литература XIX века», секция «Мир детства в произведениях литературы».

Победительница школьной олимпиады по литературе 2012 года.

Участница городской олимпиады по литературе 2012 года.

Участница и победительница школьных олимпиад по русскому языку 2011,2012,2013 годов.

Являюсь участницей городского конкурса чтецов «Россия! Молодость! Мечта!»

Многократная участница конкурса «Русский медвежонок-языкознание для всех», победительница в рамках школы.

Ежегодная участница международного математического конкурса «Кенгуру».

II место в конкурсе пианистов фортепианного отделения, 2011г.

Победительница конкурса талантов в номинации «Поэт класса», 2011г

Победительница конкурса талантов в номинации «Голос школы», 2011г

Участник международной спартакиады для детей и подростков «Олимпийская юность», 2011г.

I место в финальных соревнованиях третьей областной спартакиады учащихся по баскетболу, 2012.

I место в возрастной группе 1996 г.р. и моложе в областных массовых соревнованиях «Оранжевый мяч-2012».

I место в Первенстве области по баскетболу среди ДЮСШ и ДЮКФП,2012г.

I место в областных соревнованиях по уличному баскетболу «Оранжевый мяч 2013» среди женщин в возрастной группе 1994-1995 год рождения.

Победительница номинации «Лучший снайпер» в ежегодном межрайонном турнире по баскетболу среди команд девушек,2012г.

I место в кубке города по баскетболу среди женских команд, 2013.

II место в Первенстве города по мини-футболу среди девушек 1996-1997 года рождения,2013г.

I место в соревнованиях по стритболу среди женщин в рамках празднования «Дня города-2013».

III место в турнире по баскетболу среди девушек 1996 г.р., посвященному Международному Дню 8 марта, 2013г.

II место в Первенстве города по волейболу среди девушек, 2012г.

I место в первенстве города среди учащихся общеобразовательных учреждений по баскетболу, 2011г.

II место в первенстве города среди учащихся общеобразовательных учреждений по баскетболу,2012г.

II место в первенстве города среди учащихся общеобразовательных учреждений по баскетболу,2013г.

III место в Чемпионате города по баскетболу среди женских команд,2012г.

III место в Первенстве школьной лиги по мини-футболу общеобразовательных школ Псковской области, 2011г.

Участие в городских играх КВН «Здоровая Россия-это мы», 2013 год.

Активная участница спортивной и культурной жизни лагеря «Звёздный» 2011-12 года.

Победитель школьного конкурса « Ученик года-2014» в номинации «ЛИДЕР».

Увлечения, занятость в системе дополнительного образования
С отличием закончила детскую музыкальную школу №1 имени М.П.Мусоргского г. Великие Луки по инструментальному исполнительству (фортепиано).

Занимаюсь в ДЮСШ №2 «Экспресс».

Учусь в школе-студии эстрадного вокала «СОЛО», ДКЛК.

На протяжении последних 3 лет занимаюсь в волейбольной секции в МБОУ СОШ №5

Дополнительные сведения, достойные, на усмотрение конкурсанта, внимания общественности
Имею I юношеский разряд по баскетболу.[br][br]Занимаю пост председателя школьного совета старшеклассников «АККОРД».[br][br]Возобновила выход газеты школьного совета старшеклассников «Аккорд», являюсь ее главным редактором.[br][br]В своем классе являюсь старостой.[br][br]Являюсь опытным ведущим школьных концертов и мероприятий.

Эссе «Мои размышления о высказывании древних греков “Некультурный человек не умеет ни читать, ни плавать”»
Эссе на тему: «Мои размышления о высказывании древних греков «Некультурный человек не умеет ни читать, ни плавать«».

Чем культурный человек отличается от того, кто этим качеством не обладает?

По-видимому, их отличает приобщенность к тем ценностям, которые принято называть непреходящими, нетленными. О чем же может идти речь?

Это знание о своем прошлом, об истории семьи, города, Родины.

Это живой интерес к литературе, музыке, живописи, театру, кино, т.е. к тому, что составляет духовную жизнь народа.

Это глубокое знание родного языка, умение владеть им в совершенстве, чтобы точно, ясно и образно выражать свои чувства и мысли.

Это желание поддерживать в здоровом и достойном состоянии свое тело, а значит, увлечение спортом, закалка, активность.

Но и этого может оказаться недостаточно, чтобы стать культурным человеком.

К данному перечню, на мой взгляд, необходимо добавить самое главное: любовь к людям, доброе отношение ко всему живому, открытое для сострадания сердце.

Довершает «портрет» вечное стремление к совершенству, невозможность остановиться в развитии.

Стать культурным очень непросто, еще труднее оставаться им на протяжении всей жизни.

Некультурный человек» - это тот, кто не смог или не захотел усвоить нормы и ценности среды, в которой он живет. Культура не передается по наследству, с нею не рождаются, человек сам делает выбор, каким ему быть.

Разве будет человек, который не имеет никакого понятия о нравственности и культуре, читать книги? Под понятием «чтение книг» я имею в виду не пустое и бездумное перелистывание страниц, а проникновенный взгляд в книгу, размышления о написанном ,сопереживание герою, желание меняться в лучшую сторону. Не зря Чарльз Дарвин сказал: «Высочайшая возможная стадия нравственной культуры — когда мы понимаем, что способны контролировать свои мысли.» Именно на этот самоконтроль некультурный человек не может быть способен.

Не говоря уже о физической подготовке и поддержании своего тела в достойном состоянии. Некультурный человек часто очень ленив, не может преодолеть себя, пробудить внутри желание выигрывать, одерживать победу не только над остальными, но и над самим собой! Такие люди не могут достичь высоких результатов. Культуру спорта им не постичь. Никогда примитивный по своему мировосприятию человек не испытает удовольствия от совершенного владения своим телом, от отточенных и грациозных движений, которые помогают не только держаться на воде, но и опережать на доли секунды самых сильных соперников

Одним словом, каждому из нас следует помнить слова А.Камю о том, что «есть в мире движущаяся параллельно силе смерти и принуждения еще одна огромная сила, несущая в себе уверенность, и имя ей - культура».