МОУ ДОД «Центр детского (юношеского) технического творчества»

С 1986 г.

Педагог дополнительного образования

Высшая квалификационная категория

Среднее профессиональное.

21 год

Творческий подход к организации кружковых занятий

Собранность, умение довести начатое дело до конца, высокий уровень креативных способностей

Каждое дело творчески – а иначе зачем?

Разработаны и успешно защищены в ПОИПКРО образовательные программы «Мир техники» и «Волшебные ножницы», учебно – методические пособия, которые успешно внедряются в пед. практику на протяжении 3 лет

Руковожу методическим объединением педагогов по начальному техническому моделированию с 2000 года в ЦДЮТТ

Мои воспитанники являются ежегодными призерами городских, областных выставок по начальному техническому моделированию

Начальное техническое моделирование и конструирование должно не только повлиять на формирование трудовых умений и навыков, но в главной степени способствовать развитию личностных и интеллектуальных качеств воспитанников

При организации деятельности в детском объединении НТМ основной задачей является знакомство детей с историей развития технической мощи нашей страны в процессе изготовления ими простейших отечественных моделей техники от начала прошлого века до сегодняшних дней. Значительное место занимают воспитательные формы, знакомящие детей с историей нашей страны, выдающимися людьми, героями войны.

Хорошо рисую, отлично шью и вышиваю, занимаюсь цветоводством. Люблю путешествовать. Посетила многие города России, дальнего и ближнего зарубежья.

В 1986 году окончила Бакинское дошкольное педучилище, специальность по диплому – воспитатель дошкольных учреждений. С 1994 г. работаю в сфере дополнительного образования детей.

Обсудить и проголосовать в форуме »