МОУ ДОД «Центр детского (юношеского) технического творчества»

1 сентября 2005

Педагог дополнительного образования, объединение радиотехники

Первая квалификационная категория

Среднее профессиональное образование, окончил Великолукский техникум железнодорожного транспорта

40 лет

Широкий кругозор, доброта, любовь к детям, ответственность

Любознательность, изобретательность, терпеливость и настойчивость в преодолении трудностей

Умей создать атмосферу радости познания и творчества, умей удивлять и восторгаться, умей увлекать поиском и мастерством!

Награжден медалью ДОСААФ за активную работу с молодежью по развитию технического творчества;

Участник Съезда изобретателей и рационализаторов в г. Ярославле;

Ежегодно награждался грамотами областного и городского уровня по итогам выставок детского технического творчества.

Активно участвую в работе творческого объединения педагогов «Поиск» ЦДЮТТ по научно-техническому направлению

Воспитанники объединения были дважды участниками и призерами выставки ВДНХ в г. Москве.

Ежегодно являются призерами городских и областных выставок по техническому творчеству.

За последние 3 года:

призеры областных и городских выставок технического творчества – Матушев Андрей 2 шк., Лавренов Константин 4 шк., Жуков Данил 5 шк., Хакимзянов Александр ПЛ № 8, победитель первой городской политехнической олимпиады – II место Жуков Данил 5 шк.

Считаю, радиолюбительство способствует расширению знаний по ряду предметов школьной программы, развивает творческие способности, совершенствует техническое мышление и научное мировоззрение. При организации образовательного процесса реализуются ведущие принципы: систематичность и последовательность, доступность, целенаправленность, научность, связь обучения с жизнью.

Считаю, радиолюбительство способствует расширению знаний по ряду предметов школьной программы, развивает творческие способности, совершенствует техническое мышление и научное мировоззрение. При организации образовательного процесса реализуются ведущие принципы: систематичность и последовательность, доступность, целенаправленность, научность, связь обучения с жизнью.

Конструирование, ремонт и реставрация радиотехнических приборов, автолюбитель со стажем, садоводство

40 лет посвятил педагогической деятельности в сфере дополнительного технического образования детей, многим из моих воспитанников увлечение радиотехникой помогло в профессиональном самоопределении и становлении.

Обсудить и проголосовать в форуме »