Чтение формирует взгляды на жизнь, закладывает многие нравственные качества. Иногда воздействует на человека в противовес впечатлениям окружающего мира, сохраняя и создавая личность.

У ребят мало свободного времени и много соблазнов. Серьезному чтению школьники уделяют гораздо меньше времени, чем хотелось, и читают, как правило, только то, что положено по школьной программе.

В рамках Недели детской книги в нашей школе прошел ряд мероприятий.

Ученики начальной школы являются активными читателями, которые не только читают книги, но и участвуют в различных конкурсах и викторинах. Ученица 2-а класса Мартыненко Ксения является частым гостем библиотеки. На Неделе детской книги Ксюша представила конкурсную работу в номинации «Коллекция моих любимых книг» на тему: «Моя любимая сказка Г.Х. Андерсена «Свинопас». И даже составила кроссворд по этой сказке.

А вот отзыв о прочитанных книгах Курк Евгении (3-а класс): «Мы с мамой много читаем. Особенно перед сном. После прочтения очередной главы в книге мне снятся особенно красочные сны.

Мои любимые книги – это «Волшебник Изумрудного города», песенку Элли и Тотошки мы с мамой и сегодня часто поём, когда куда-то идём. В «Гулливер в стране лилипутов» я читала и часть, где Гулливер попал в страну великанов, но его приключения в Лилипутии мне понравились больше, потому что в этой части книги отношения между лилипутами и Гулливером более добрые, тёплые и простые. Книга понравилась мне и тем, что Гулливер зря дома не сидел, а путешествовал и побывал в Лилипутии и у великанов.

Я читала и все книги про Незнайку, и его приключения в Солнечном городе мне понравились больше. Особенно та часть, где он убегал ото льва, который и не думал за ним гнаться.

Книгу «Что я видел» Бориса Житкова я перечитывала два раза. Мальчик Алёша, который всегда задаёт вопрос «Почему» напоминаем мне меня, мне тоже обо всём хочется знать. Особенно запомнился момент, как Алёша Почемучка потерялся на вокзале. Мир не без добрых людей!

Не могу не рассказать о книге «Малыш и Карлсон». Как и Малыш, я тоже всегда хотела собаку и теперь она у меня есть. Карлсон - настоящий обжора, но он добрый и весёлый».

1 апреля исполнилось 85 лет В.Д. Берестову русскому писателю и поэту. Библиотекарь вместе с учителями начальных классов и учителями литературы провели конкурсную викторину «Мы все родом из Детства» в 2-5 классах по произведениям этого автора.

После посещения школьной библиотеки учениками 5-б класса и знакомства с книжными новинками, ребятам было предложено написать сочинение «Если бы я был писателем...». Лучшие работы Новоселовой Ульяны, Лялякина Вадима, Ивановой Валерии и др. были представлены на школьной выставке сочинений, приуроченной к всемирному дню писателя.

На интеллектуальной литературно-экологической игре «Певец родной природы», посвященной творчеству М. Пришвина, ученики 6-б класса совершили увлекательное путешествие в мир природы, где встретились с любимыми героями книг. Побывав в волшебных книгах, угадывали героев и название книг по описанию, отрывкам из произведений, предметам, принадлежащим героям книг. За каждый правильный ответ детям давались баллы, по количеству которых и был выявлен победитель. Ещё ученики 6-б класса приняли участие в игре «Умники и умницы» по произведению Лескова «Левша», где показали свои знания и умения работать с текстом.

Для учащихся 7-а класса в библиотеке состоялся круглый стол, посвященный актуальным на сегодняшнее время вопросам на примере рассказа Е.И. Носова «Кукла». Во главе с Кудашевой Ларисой Михайловной в мероприятии приняли участие: Козловская Вероника, Бакис Виктория, Шаманов Денис, Шиманский Александр, Жилич Илья, Лукьянская Влада. В результате поднятых на круглом столе таких проблем, как экологическая, равнодушие, жестокость людей, участники пришли к выводу: изменить ситуацию можно, если каждый начнет работать над собой и займет активную жизненную позицию.

В этом году С. Михалкову исполняется 100 лет, поэтому школа не могла пройти это событие стороной. В 6-7 классах прошла игра по станциям «Веселый день с Сергеем Михалковым». Здесь были показаны сценки из произведений С. Михалкова, ребята вспоминали известные им с детства стихотворения, посмотрели отрывок мультфильма «Знайка-зазнайка», отвечали на вопросы ведущего.

В 8-х классах учителем литературы был проведен круглый стол «Космос как Вселенная», приуроченный ко Дню космонавтики. Ребята обсуждали произведения, написанные о космосе.

Для учеников 8-а класса был проведен обзор книг «Книга-именниница». Учитель литературы познакомила ребят с книгами-юбилярами: «Маленький принц», «Алые паруса», «Аэлита», «Бегущая по волнам» «Не стреляйте в белых лебедей», «Человек-амфибия» и многими другими произведениями разных авторов. Было приятно узнать, что со многими произведениями ребята знакомы.

Таким образом, проведение Недели детской книги не только привлекает в библиотеку читателей, раскрывает их скрытые таланты, но и позволяет библиотекарям обратить внимание детей на необходимость систематически читать и знакомиться с новыми периодическими изданиями, обучить простым навыкам поиска информации и, в целом, поднять культуру пользователя библиотеки.